沐浴冬日暖陽(yáng) ，共享研修時(shí)光

寧遠(yuǎn)縣二小教科室

冬天是蟄伏冬藏的季節(jié)，也是靜心研修的好光。 10月29日，寧遠(yuǎn)縣小語(yǔ)工作坊開(kāi)班儀式暨第一次線下研修活在十二小多功能廳隆重舉行，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)共60多名教師參加培訓(xùn)研修。出席此次開(kāi)坊儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：教育局領(lǐng)導(dǎo)歐革桂同志、十二小校長(zhǎng)曹俊同志、十二小教導(dǎo)主任黃永波同志，寧遠(yuǎn)縣教育局小學(xué)語(yǔ)文工作坊坊主胡玉姣老師、工作坊輔導(dǎo)員歐杭娟老師、工作坊管理員李盛青老師。 　　伴著清晨的陽(yáng)光，教師發(fā)展中心的老師們?cè)缭绲氐竭_(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)，提前做好了準(zhǔn)備工作。參訓(xùn)教師有序簽到。 　　開(kāi)班儀式上，首先十二小校長(zhǎng)曹俊致歡迎詞。接著坊主胡玉姣介紹培訓(xùn)流程，解讀工作坊方案，并對(duì)線上、線下研修提出要求。隨后學(xué)員代表發(fā)言。 　　教育局領(lǐng)導(dǎo)歐革桂做總結(jié)發(fā)言，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：三人行必有我?guī)?。一個(gè)人不論走多遠(yuǎn)，都需要有人與他同行；一個(gè)人不論有多優(yōu)秀，都需要有人為他指點(diǎn)；一個(gè)人不論多成功，都需要有人與他相伴。希望大家珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聆聽(tīng)積極交流，真正做到學(xué)有所獲。 　　小學(xué)語(yǔ)文工作坊研修項(xiàng)目既然已經(jīng)落地生根發(fā)芽，我們就要在培訓(xùn)實(shí)踐中澆好水，施好肥，讓它開(kāi)出絢爛之花，結(jié)出豐碩之果，不負(fù)2022年的冬天。 　　開(kāi)班儀式結(jié)束后，學(xué)員、領(lǐng)導(dǎo)們一起合影留念。 　　團(tuán)建活動(dòng)。瞧，多么有意思的游戲！ 　　培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)之間協(xié)調(diào)能力的“齊眉棍”。 “合力繩”讓隊(duì)員們相互信任、互相幫助，充分顯示出團(tuán)隊(duì)精神的優(yōu)越性。 　　“同心鼓”不僅給隊(duì)員們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣，還讓大家明白學(xué)會(huì)互相配合，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的和諧程度和凝聚力，做事的效率就會(huì)提高。 　　下午，寧遠(yuǎn)縣教師進(jìn)修學(xué)校專家柏太暉老師就《新時(shí)代教師的基本素養(yǎng)》為小語(yǔ)工作坊帶來(lái)了一場(chǎng)精神的盛宴。柏老師說(shuō)：新時(shí)代、新課程、老師的理想方向是——目中有人，心中有本，教中有情，課中有智。孩子是祖國(guó)和民族的未來(lái)與希望，小學(xué)階段是拔節(jié)孕穗期，最需要教師精心引導(dǎo)與教育。教師要育人育心，要在學(xué)生心靈播下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。 　　學(xué)員們大膽發(fā)言，認(rèn)真聆聽(tīng)，用心做筆記。 　　在這里，學(xué)員們的教學(xué)思想得到了梳理；在這里，學(xué)員們的理念觀點(diǎn)進(jìn)行著碰撞。 　　講座結(jié)束，在學(xué)員們毛遂自薦下，本次小語(yǔ)工作坊研修班班委會(huì)正式成立啦！ 　　一個(gè)人走得快，一群人走得遠(yuǎn)。工作坊，共成長(zhǎng)！感恩寧遠(yuǎn)小語(yǔ)教師工作坊搭建的平臺(tái)，感恩領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì)，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花。讓我們用激情和智慧在寧遠(yuǎn)小語(yǔ)工作坊的舞臺(tái)上舞出我們最美的青春曲，舞出我們?nèi)A美的教育篇章；讓我們抱團(tuán)前行，攜手進(jìn)取，不負(fù)時(shí)光不負(fù)君！ 編輯：陳木蘭審核：胡玉姣