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相聚是緣、藝路前行——醴陵市“國培計劃”(2022)中小學美術教師工作坊(A308-6)開班典禮暨通識培訓

醴陵市中小學美術吳升名師工作室

<p class="ql-block ql-indent-1">為落實《醴陵市“國培計劃”(2022)教師工作坊自主研修項目實施方案》工作要求,樹立中小學美術教師的職業(yè)理想,提升師德修養(yǎng),以“送教下鄉(xiāng)”為主平臺,整合多種培訓項目和資源,構建縣域教師培訓師資的梯型團隊體系和教師體系。深入推進以學為中心的培訓,完善縣域培訓生態(tài)和學校研修生態(tài),促進教師專業(yè)發(fā)展和區(qū)域質量整體提升。2022年10月29日來自醴陵市中小學美術名師工作室成員、醴陵市中小學美術工作坊學員、星火校成員等近50名中小學美術教師懷著滿心期待,歡聚在醴陵淥江中學參加本次中小學美術工作坊自主研修線下培訓。</p> 坊文化 <p class="ql-block ql-indent-1">醴陵市中小學美術工作坊自主研修(A308-6),是圍繞主題“走進生活與美交融"而進行的中小學美術教學生活化的探索與實踐,堅持以師德為先導、需求為前提、發(fā)展為根本、專家引領為方向,行動為落點,緊扣新時代下師德師風教育,對接中小學美術教育指導綱要要求,聚焦區(qū)縣美術教育的實際情況和美術教師的真實需求,立足于美術教師專業(yè)發(fā)展,提升教師課堂教學的核心素養(yǎng)和關鍵能力。</p> 美術工作坊自主研修方案解讀 <p class="ql-block ql-indent-1">首先,坊輔導員兼班主任肖健老師,為我們做了線上研修活動的評析。接著,肖老師從“聚焦研修主題、提速發(fā)展內驅力、提高專業(yè)素養(yǎng)”著手,通過一個主題、一份任務清單;兩個研修目標、兩項考核指標;三個課程模塊;五個研修任務;六個培訓路徑;七個培訓原則。為我們明晰了本次培訓的目標。</p> 破冰行動 <p class="ql-block ql-indent-1">在激烈的飛盤游戲中,學員們積極投入,相互配合,揮灑汗水,完美破冰。</p> 小組文化建設 開班儀式 <p class="ql-block ql-indent-1">開班儀式在主持人醴陵市教師發(fā)展中心楊運中老師的致辭下拉開序幕。</p> 全體起立奏唱國歌 全體工作坊團隊宣誓 項目實施方案解讀及培訓要求 <p class="ql-block ql-indent-1">醴陵市教師發(fā)展中心匡佑生主任從“如何理解自主選學”“我市如何實施國培計劃自主選學項目”“研修要求”對本次國培計劃自主選學項目實施計劃進行了詳細的解讀。</p> 湯道雪老師專業(yè)發(fā)展經驗分享 教師專業(yè)發(fā)展培訓專題 <p class="ql-block ql-indent-1">長沙市教育科學研究院張新春老師妙語連珠,深入淺出地對“核心素養(yǎng)背景下的課堂教學與教師專業(yè)發(fā)展”進行了生動的講解。大伙求知若渴,沉醉其中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“獨行快,眾行遠?!眹嗟穆飞?,讓我們且行且思,結伴同行,找到教育路上的詩和遠方。今天的培訓收獲滿滿,期待下一次研修的到來!</p> <p class="ql-block">撰稿:程曉麗 鄭優(yōu)</p><p class="ql-block">初審:肖健</p><p class="ql-block">終審:醴陵市中小學美術工作坊</p>
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