聚焦新課標，打造新課堂----臨武縣初中歷史骨干教師工作坊第一次線下研修開班

花開的聲音

10月28日，臨武縣初中歷史骨干教師工作坊在臨武六中學舉行開班典禮暨線下集中研修活動。來自全縣各中學的40名教師齊聚一堂，圍繞“踐行課標新理念，打造高效新課堂”的研修主題進行探討。 　　開班典禮上，坊主盤學玲簡介出席會議的領(lǐng)導，對百忙之中來參訓的各位學員表示歡迎，感謝教育局電教室和六中學校，給大家搭建了一個學習的平臺，并立志將歷史工作坊拓展為廣大青年教師的成長空間、打造一支業(yè)務(wù)精湛、和諧發(fā)展的名師團隊而努力奮斗。 臨武六中雷亮雄書記致歡迎辭，分析了近幾年整個臨武歷史教學的現(xiàn)狀，鼓勵教師在研修中互相交流、互相促進，迅速成長為初中歷史學科的頂梁柱，成長為一名真正優(yōu)秀的、專業(yè)的骨干教師。 縣教育局電教館莊永平館長向大家介紹了工作坊的創(chuàng)辦由來，概述了研修需求、宗旨目標和研修方式，號召大家迅速轉(zhuǎn)變由教師到學員的身份，樹立終身學習理念，相約六中、潛心研修，以夢為馬、不負韶華。 本次活動很榮幸邀請到了從臨武走出去的湖南名師彭太軍先生。 彭老師載譽無數(shù)，名滿瀟湘。他是湖南省特級教師，中小學正高級教師，湖南省第二批國培專家?guī)斐蓡T，郴州市中小學最美教師，高中歷史學科帶頭人，高中歷史骨干教師。他被邀在省內(nèi)外大中小學進行師德師風、歷史教學講座五十余場，經(jīng)常為省市編寫歷史教學參考書、命制學考和期末試卷，在權(quán)威報刊雜志發(fā)表論文260多篇，所教學生考入清華北大十余人，教學成績名列全市第一，教學競賽多次獲獎。 彭太軍老師以“以愛育愛，以行育行”為題，分三部分講述了自己的師德師風故事。他幽默風趣的語言、感人至深的事跡，猶如一場視聽盛宴，使學員時而熱淚盈眶，時而笑聲迭起，將活動推向一個又一個高潮。他讓學員明白，一個好老師，必須擁有高尚的情操、淵博的知識和人格的魅力。 　　講座精彩紛呈，學員聽課聚精會神。學識淵博而又親切和藹的彭老師，很會調(diào)動氣氛，雙邊活動豐富，學員積極舉手，踴躍發(fā)言。 學員們爭先恐后與彭老師合影留戀，紛紛感慨：“真是聽君一席話，勝讀十年書啊”；“彭老師不愧是郴州歷史教育的泰斗、歷史教師中的“天花板”，他幽默風趣的語言、生動豐富的事例，讓我們在輕松愉悅中享受了一次精神盛宴，讓我們受益匪淺、不虛此行”；“彭老師的成功，是用愛心、勤奮、知識鑄就的”…… 正所謂十年樹木百年樹人，在這物欲橫流的時代，希望我們每一位老師都能守住教室這一方凈土，安于三尺講臺，用“師愛”詮釋師德的真諦，用“師愛”實現(xiàn)生命的價值！ 下午，六中青年才俊駱冠初老師的示范課《新文化運動》，展現(xiàn)了深厚的教學功底，講解精彩，學生、學員聽課異常認真，氣氛活躍，充分調(diào)動教與學的雙面積極性。 工作坊首席專家李賽祥主任，對2022年版歷史新課標做了詳細解讀，分析了新課標的主要變化和突破，要從“唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史闡釋、家國情懷”五大方面去培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)；指出新課標更詳細、更加具體、更具指導性、更有可操作性。課標是引領(lǐng)課堂的“路標”，熟悉課標，能更好掌握歷史知識的重點、難點。李主任的解讀，為學員今后的教學指明了方向。希望學員們在研修中學有所獲，在教學中踐行課標新理念、構(gòu)建高效新課堂。 　　坊管理員雷楠芳對本次活動進行了總結(jié)，再次感謝參加本次活動的領(lǐng)導、專家和老師們，是他們的熱情參與、激情演講讓本次活動圓滿完成！ 　　坊主盤學玲布署了后期工作：第二次線下活動是進行集體研課磨課，初步定在11月下旬，具體活動方案工作坊團隊后續(xù)會發(fā)在培訓群里，請大家及時關(guān)注群消息；發(fā)展網(wǎng)線上課程已經(jīng)開始，希望各位老師要及時完成各項學習任務(wù)。希望學員們線上線下緊密結(jié)合，形式多樣，學有所思，學有所得。 此次活動行程緊湊，內(nèi)容充實，切實提高了全縣初中骨干歷史老師的師德修養(yǎng)、教學水平和業(yè)務(wù)能力，有效地促進了學員間的交流融合。 寫在后面： 親愛的老師們，讓我們不忘初心、不負韶華，以知識為舟、愛心為槳、課標為帆，戰(zhàn)勝困難，加強研修，提升自我，做師德的楷模、育人的模范；讓我們歷久彌新，史志不渝，攜手共進，筑夢芳華，在平凡的崗位上成就不平凡的人生。