“快樂(lè)居家，——云端相聚”——嶧城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園中級(jí)部居家學(xué)習(xí)第二期

?安心?

面對(duì)新一輪的疫情，幼兒園又一次按下了暫停鍵，我園積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”，始終把幼兒的安全和健康放在首位。疫情期間老師時(shí)刻保持無(wú)孩子的聯(lián)系，抗擊疫情，我們認(rèn)真在行動(dòng)！通過(guò)線上活動(dòng)的模式，我們架起了“空中課堂”！ 10月31日周一科學(xué)活動(dòng)《有趣的昆蟲(chóng)》活動(dòng)目標(biāo)： 1.觀察比較蟋蟀、螳螂的外形特征，了解其生活習(xí)性。 2.喜歡探究昆蟲(chóng)的秘密，發(fā)展比較觀察的能力。 3.了解昆蟲(chóng)的生活習(xí)性與人們的關(guān)系，知道要愛(ài)護(hù)益蟲(chóng)。 說(shuō)說(shuō)這些小昆蟲(chóng)生活在哪里？ 請(qǐng)你給這些昆蟲(chóng)找到影子，從左邊數(shù)瓢蟲(chóng)排在第幾？排在第三的是誰(shuí)？ 11月1號(hào) 周二語(yǔ)言活動(dòng)《運(yùn)餡餅》活動(dòng)目標(biāo)： 1.理解故事內(nèi)容，懂得團(tuán)結(jié)力量大的道理。 2.豐富詞語(yǔ)：雄赳赳、氣昂昂、吆喝、氣喘吁吁。 3.嘗試分角色表演故事，會(huì)用歡快、有力的吆喝聲表演小螞蟻運(yùn)餡餅的情景。 我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事吧！ 小朋友，小螞蟻是怎樣把食物運(yùn)到家的？ 11月2日周三社會(huì)活動(dòng)《螞蟻和蟈蟈》活動(dòng)目標(biāo)： 1.初步理解勤勞和懶惰的含義，知道勤勞能帶來(lái)美好的生活。 2.豐富詞語(yǔ)：勤勞、懶惰。 　　1.螞蟻和蟈蟈講了一個(gè)什么故事？你從故事里知道了什么？ 2.你喜歡螞蟻還是蟈蟈呢？為什么？如果你碰到了又冷又餓蟈蟈你會(huì)怎么做？為什么？ 11月3日周四音樂(lè)活動(dòng)《螞蟻搬豆》活動(dòng)目標(biāo)： 1.用愉快有力的聲音跟唱歌曲，并用適當(dāng)?shù)膭?dòng)作合作表演螞蟻搬豆的情景。 2.發(fā)展自編動(dòng)作合作表演的能力，體驗(yàn)合作表演的快樂(lè)。 11月4日周五美術(shù)活動(dòng)《小瓢蟲(chóng)》活動(dòng)目標(biāo)： 1.能用折、剪的方法折出瓢蟲(chóng)。 2.體驗(yàn)折紙活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。準(zhǔn)備材料： 1.紅色黑色卡紙個(gè)一張。 2.雙面膠、、剪刀、馬克筆、塑料眼睛(可以用其他東西代替)我們一起來(lái)看看制作過(guò)程吧！ 可愛(ài)的??制作完成了，你學(xué)會(huì)了嗎？ 　　在這個(gè)特別的假期，孩子們足不出戶(hù)，宅在家里，但生活同樣精彩！相信有了家長(zhǎng)們“愛(ài)”的陪伴，寶貝們的假期不會(huì)無(wú)聊，隔離病毒，不隔離愛(ài)，讓我們共同努力，一起穿過(guò)風(fēng)雨，等待春暖花開(kāi)?。。?lt;/p> 愿疫情早日散去，你我無(wú)恙，抗疫早日成功！