孟定智力、遮哈幼兒園攜手“展幼教風(fēng)采促教師成長” 公開課賽活動

孟定智力幼兒園

為加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步！也為打造課堂教學(xué)的有效性，進(jìn)一步提高教師參與課堂教學(xué)研討的積極性和主動性。本周我園開展了公開課活動，一次活動，就是一次成長。本次公開課觀摩活動也為全園的老師們提供了一個互相交流、探討、展示自我風(fēng)釆的平臺。 活動中，孩子們開心的笑容，童趣的稚語，大膽的提問，機(jī)智的回答，自信的表現(xiàn)，大方的禮儀……讓我們每一位參與其中的老師都為之開心，為孩子們的進(jìn)步感到驕傲！讓我們一起看看他們的精彩表現(xiàn)吧！ 語言活動《小兔子借尾巴》 　　孩子們帶上頭飾扮演著故事中的小動物復(fù)述故事，還從故事中知道了牛、小兔、小猴子、袋鼠等動物尾巴的作用。 科學(xué)活動《水的凈化》 　　水是萬物生長的生命之源，沒有水人類就不能生存。孩子們從中學(xué)到了保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水。 音樂活動《貪吃的小熊》 　　鮮明的音樂節(jié)奏充滿童趣，教師以故事為切入點(diǎn)，采用游戲化教學(xué)，有效提高了幼兒的參與性、想象力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，感受到了音樂的魅力。 健康活動《不健康的食品》 　　本次活動讓小班的小朋友們知道了，在生活中要少吃或不吃不健康的食物，多吃蔬果、牛奶等食物趕走壞菌，身體才會更健康地成長。 美術(shù)活動《手型畫》 　　本次活動設(shè)計目標(biāo)是，引導(dǎo)幼兒嘗試用手型進(jìn)行繪畫，充分發(fā)揮幼兒的想象和創(chuàng)造力，激發(fā)幼兒對美術(shù)創(chuàng)作的興趣。 　　各位老師通過精心的課前準(zhǔn)備，扎實(shí)的課堂教學(xué)，呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課堂。教師們聲情并茂導(dǎo)入新課，帶動孩子們的興趣;有效利用多媒體的形式，點(diǎn)燃了孩子的學(xué)習(xí)激情;利用動手操作，來引導(dǎo)孩子們的好奇心...... 語言活動《章魚??先生賣雨傘??》 　　活動設(shè)計意圖和目標(biāo):引導(dǎo)孩子發(fā)揮想象積極猜想，樂意分享故事，享受悅讀的樂趣。孩子們在游戲中，大膽表達(dá)自己，感受到了語言游戲的樂趣。 音樂活動《鯊魚??一家》 　　鯊魚一家歡快的音樂的節(jié)奏，把孩子們帶進(jìn)了音樂的海洋里！ 科學(xué)活動《火山??爆發(fā)》 　　有趣的火山噴發(fā)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，激發(fā)孩子們對科學(xué)活動的探究意識。 戶外體育活動《運(yùn)皮球》 　　通過活動有效鍛煉幼兒的跳躍能力，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，讓他們的身體得到鍛煉。 社會活動《好長好長的電話》 　　隨著科技不斷發(fā)展進(jìn)步，電話成了我們生活中必不可少的，日常、生活、辦公用品。老師通過火狐貍給爸爸打電話的故事，知道了電話存在的真正意義。 藝術(shù)活動《有趣的扎染》 　　隨著現(xiàn)代技術(shù)的不斷開展，小朋友們接觸的東西也越來越現(xiàn)代化，漸漸的有些傳統(tǒng)的東西就會被遺忘。本活動以中國的扎染工藝為活動對象，協(xié)助幼兒從生活中提升美的經(jīng)歷、感受中國傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。 　　本活動引導(dǎo)幼兒通過親自制作扎染手帕，感受古老的扎染工藝，感知民間藝術(shù)的奇妙與宏大。 　　每一次公開課結(jié)束后，我們都會進(jìn)行交流與研討，找出不足的地方，然后再改進(jìn)。 　　虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。每一位老師都虛心學(xué)習(xí)，才獲得了其他老師與家長們得認(rèn)可。