孝義市中小學(xué)幼兒園德育副校（園）長暨小學(xué)英語課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量提升研修班綜合簡報

諾琪瀟瀟

前言 “教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”“德育是一種問“心”的事業(yè)；要做就做一個盡心的好老師”?？缭搅?300多公里的路程，我們來到吳文化的發(fā)源地、中國教育的最前沿的蘇州市，我們將在美麗的姑蘇城一路學(xué)習(xí)，一路芬芳！ 一、蘇州悟道 【蘇州悟道】10月20日，在市教育局李興宇副局長、辛錦龍副主任、武曉光股長的帶領(lǐng)下，孝義市中小學(xué)幼兒園德育副校（園）長及英語骨干教師一行200余人，帶著期許，帶著責(zé)任，經(jīng)過1天的舟車勞頓，終于抵達了美麗的蘇州。 孝義市青年路小學(xué)蔡海紅老師畫作 二、開班儀式 【開班儀式】姑蘇丹桂飄香，姹紫嫣紅、孤傲非凡！10月21日清晨，帶著蘇州城溫暖的氣息開啟了我們的學(xué)習(xí)生活。 孝義市教育科技局李興宇副局長為大家做了重要講話，他強調(diào)珍惜學(xué)習(xí)機會，積極參與，強化反思，善于總結(jié)，以點帶面，將收獲延伸、拓展到自己的工作崗位中，讓更多的老師成長，更多的孩子受益。 北京新師者教育科技集團執(zhí)行總裁肖立東先生寄語教育同仁攜手戮力，共創(chuàng)教育美好明天！ 研修活動正式開始，我們美麗的班主任李霞老師就此次研修活動做了安排，強調(diào)全體學(xué)員要在互幫互助的氛圍中平安高效學(xué)習(xí)。 學(xué)員代表薛永慧、張月紅發(fā)言。 三、專家風(fēng) 采 殷久華教授，昆山市教師發(fā)展中心教科室主任。為我們旁征博引、深入淺出的講解了立德樹人根本任務(wù)如何落實。 宋大男，蘇州工業(yè)園區(qū)教師發(fā)展中心中學(xué)政治學(xué)科、德育及心理健康教育教研員。宋老師的講座在實踐中彰顯操作性與趣味性。他用身邊最為鮮活的例子來解讀教育現(xiàn)象和問題，讓我們產(chǎn)生了共鳴，增強了做教育的信心。 李曉華，中學(xué)高級教師，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校文衛(wèi)體藝與安保處主任。平安和諧校園是校園文化的重要載體，李主任以自己管理為例，她講到實操安全管理，特色鮮明，值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。 馬建興，蘇州市田家炳高中副校長。交流主題《勞動教育應(yīng)從形式至上走向深度實踐》。馬校長他認為要做實做優(yōu)課程設(shè)計，循序漸進發(fā)展勞動素養(yǎng)，方能譜寫勞動教育嶄新篇章。 高旻，高級家庭教育指導(dǎo)師，蘇州高新區(qū)班主任名師工作室領(lǐng)銜人。高老師不變的教育原則，變動的教育方式，讓我們感受到了尊重、友善的教育理念，像陽光一樣影響著學(xué)生，在每個人心中播下了溫暖與柔軟的種子。 袁軍，蘇州市區(qū)中小學(xué)學(xué)科帶頭人，蘇州市第十六中學(xué)校黨總支書。專題講座《從心靈與思維的修煉走向優(yōu)秀》強調(diào)師德、思維的重要性，關(guān)注學(xué)生的心理并將其與思維的緊密聯(lián)系，妙語連珠道出教育智慧。 盧崇斌，蘇州市高新區(qū)實驗初級中學(xué)教育集團文昌校區(qū)黨支部書記、校長。他講到只有有效實施三全育人，才能把德育與教學(xué)、后勤、安全等工作有機融合在一起，從而創(chuàng)造一個和諧、安全、文明的校園。 華兵，蘇州高新區(qū)教育局綜合教務(wù)處負責(zé)人，蘇州市優(yōu)秀教育工作者，家庭教育高級指導(dǎo)師。華兵老師從家校社協(xié)同的背景和國家政策，結(jié)合自己親自參與的活動，構(gòu)建以家、校、社為“三位一體”的有機教育模式, 為新時代中國特色社會主義道路培養(yǎng)優(yōu)秀的接班人。 蔣少鴻，蘇州市第十二中學(xué)校副校長，蘇州市毒品預(yù)防教育課程專家。講座主題《中小學(xué)德育工作指南》，重點中提出如何全面落實工作指南，他強調(diào)要強化三觀教育立大德、守公德、嚴(yán)私德，落細落小落實學(xué)生教育工作，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。 李建軍，蘇州大學(xué)心理學(xué)碩士導(dǎo)師，中國社會心理學(xué)會婚姻家庭心理學(xué)專業(yè)委員會委員?！稉纹鸾逃郎嘏炜? 守護學(xué)生健康心理》專題講座從學(xué)校心理健康工作的主要任務(wù)、蘇州工業(yè)園區(qū)心理健康教育工作簡介、疑難危機事件應(yīng)對、自我成長四個部分詳細闡述了學(xué)生心理健康的重要性和必要性。 鄧大一，中學(xué)高級教師，蘇州市名校長，蘇州市勞模。講座主題《基于課標(biāo)、指向認知，促進課堂變革》，從多角度闡述了平江中學(xué)符合時代潮流、注重學(xué)生靈魂、增強學(xué)生能力的教學(xué)改革，切身感受到了鄧校長那份博大的教育情懷。 李霞，蘇州市相城區(qū)黃埭實驗幼兒園園長、江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估專家組成員、江蘇省鄉(xiāng)村骨干教師培育站導(dǎo)師、江蘇第二師范學(xué)院師范生導(dǎo)師，江蘇省教科研先進個人、姑蘇教育青年拔尖人才、相城教育領(lǐng)軍人才、蘇州市學(xué)科帶頭人、蘇州市周氏德育獎勵金獲得者。 陸林珍，蘇州工業(yè)園區(qū)新城花園小學(xué)校長，中小學(xué)高級教師，家庭教育高級指導(dǎo)師，蘇州大市學(xué)科帶頭人，蘇州市優(yōu)秀教育工作者，蘇州市優(yōu)秀班主任，周氏德育獎獲得者，蘇州市教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會副理事長兼秘書長，江蘇省教育學(xué)會書法專業(yè)委員常務(wù)理事。 四、學(xué) 員互動 【學(xué)員互動】學(xué)有所思，思有所悟，悟而知新，知而能行。各學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo)秉承孔子學(xué)、思、行相統(tǒng)一的思想，與專家老師進行著深入的交流與探討，探索著更有效的有助于學(xué)生健康發(fā)展的理念與方法。 五、自主研修 【自主研修】思想對對碰，聆聽學(xué)習(xí)之余，小組的交流不可或缺。每一次交流都是思想的碰撞，每一次思想的碰撞都閃耀著教育的智慧。 六、研修匯報 10月28日上午，所有研修人員齊聚思想碰撞的饕餮盛宴，現(xiàn)場氣氛活躍，幽默化的語言，高站位的思考，彰顯著行孝仗義的教育溫度，賦能新時代大孝義的育人智慧。 七、學(xué) 員風(fēng) 采 德育班才子李曉宇賦詩一首?????? 學(xué)員們認真聆聽，用心記錄聽課筆記，深度思考，反思不足，整合收獲，意猶未盡。 八、證書領(lǐng) 取 【證書領(lǐng)取】一紙證書，認可了我們的認真與努力，同時也開啟了未來德育的新征程。 九、才藝展示 蘇州一行，不虛此行！各組學(xué)員們八仙過海，各顯神通，為大家展示了創(chuàng)意無限，精彩紛呈的才藝節(jié)目，笑聲、掌聲、歡呼聲響徹云霄！ 結(jié) 語 【結(jié)語】水本無華，相撞而生漣漪，石本無火，相擊而生靈光。心靈的碰撞，靈感的生發(fā)，即是研修的意義所在。通過本次的研修活動，每個老師都有了更深的感悟，此次研修就像一盞指路明燈，照亮了老師們不忘初心，砥礪前行的方向。“活到老，學(xué)到老”，教育本就應(yīng)該學(xué)無止境。相信各學(xué)校的德育工作會在習(xí)近平總書記對如何成為好老師做出的明確指引的激勵下，在孝義市委市政府的支持下，將本次培訓(xùn)內(nèi)化于心，外化于行，真正做一名好老師，給學(xué)生帶來成長的福音。借用武股長劇本中的一句話：“蘇州行，行！不虛此行！”?????? 主辦 | 孝義市教育科技局策劃 | 北京新師者教育科技集團制作 | 德育9組編輯：田佩鷺陳安芳攝影：所有德育組成員提供