<p class="ql-block"> 這兩天,連續(xù)接到孩子數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師的電話,反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,不是特別理想,語(yǔ)文詞語(yǔ)聽寫有些慢,還有的不會(huì)。數(shù)學(xué)呢,缺少思考,作業(yè)完成有些吃力,講解思路后,理解上還是有些欠缺。</p><p class="ql-block"> 剛聽到表面淡定,內(nèi)心是有些焦慮的,當(dāng)天晚上回來(lái),沒有明說(shuō),但在輔導(dǎo)作業(yè)間,忍不住發(fā)脾氣,我感受到了自己的委屈抱怨發(fā)泄了給孩子,孩子的學(xué)習(xí)勾起了我內(nèi)心委屈的勾子,工作學(xué)習(xí)都得抓,內(nèi)心的不平衡,或是說(shuō)是恐懼害怕,沒有教育好孩子,愧疚。</p><p class="ql-block"> 晚上孩子睡了,對(duì)自己的行為又有些抱歉,首先還是得調(diào)整好自己的心態(tài)。</p><p class="ql-block"> 第二天,輔導(dǎo)作業(yè)時(shí),就平和了很多,引導(dǎo)的同時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子有很強(qiáng)的畏難情緒,并非不能理解,而是看到就覺得好難啊,我不會(huì)做。</p><p class="ql-block"> 不理解不會(huì),慢慢就會(huì)覺得更難,沒興趣,早上孩子起來(lái)說(shuō)不想上學(xué),不想上數(shù)學(xué)課,太難了。聽了后我沒有生氣,給予了引導(dǎo)和支持,孩子慢慢就好多了,開心的收拾東西去了。</p><p class="ql-block"> 孩子也希望被理解被支持,媽媽與你共同成長(zhǎng),加油。</p><p class="ql-block"> 困難是一直伴隨著我們,任何事都有困難容易的一面,面對(duì),不逃避,給自己多點(diǎn)耐心,伴隨著困難一點(diǎn)點(diǎn)突破,迎來(lái)的就是容易,就是小小的成就感。要有克服困難的勇氣,克服困難的耐心,有時(shí)候放棄的并不是事情本身,而是頭腦的難,想法決定行動(dòng),都認(rèn)為難了,自然而然沒有繼續(xù)的動(dòng)力了,索性放棄。看到這個(gè)幻象,清除頭腦中的限制性信念,當(dāng)頭腦反饋說(shuō)太難了,我們可以說(shuō),Bingo,好的,我來(lái)了,試試看嘍,先做了再說(shuō)。</p><p class="ql-block"> 千萬(wàn)別被困難嚇倒了,假我是很喜歡考驗(yàn)?zāi)闩?,各種阻礙,haha,我們就是要升級(jí)打怪的呀,來(lái)吧,準(zhǔn)備好了嗎?</p><p class="ql-block"> </p>
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