??凝心聚力共成長，云端教研綻芳華?? ——奮斗中學云端集體備課掠影

逸

人間十月遍金黃，正是學子奮斗時，然而一場突如其來的疫情讓十月的校園按下了暫停鍵。停課不停學，隔空不隔愛。特殊的日子里，我們奮斗人相聚云端，擁有不一樣的課堂，挑戰(zhàn)不一樣的角色。 　　學校領導高度重視，楊愛明校長高瞻遠矚親自部署相關工作，教研室蘇建軍主任親力親為安排教研員具體落實各項工作，要求各年級教研組要明確主備課人及備課內容，提交備課資料，建立釘釘群，做到工作有計劃、學習有指導，有的放矢。 　　線上集體備課，別樣的教學形式，帶給我們不一樣的考驗、磨礪與成長。居家而學，對學生而言，比的是自主和自律，對老師而言，比的是敬業(yè)和責任。守教育之初心，盡師者之責任。全體教師，守方寸小屏，傾偌大用心，連線云端，研思同行，經驗共分享，交流促提升。以眾人之智，則無不任也；乘眾人之力，則無不勝也。 芳芳老師化身職業(yè)主播，只是為了給學生呈現(xiàn)更好的課堂效果。 　　翻開蘇老師的課件，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)他穿插了很多這樣手寫的紙條資料，年復一年為學生默默做了很多切實有效的梳理。 高一年級點點螢火，悄然匯成人間星河 高二年級化危為機，知難而進促成長 高三年級千帆競發(fā)，厚積薄發(fā)譜華章 　　在奮斗中學，有這樣一群教師，他們秉承奮斗中學的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成了規(guī)范嚴謹?shù)慕虒W風氣，承擔師者責任，踏實上好每一節(jié)課，全心全意為學生服務，為家長分憂，共克時艱，齊心戰(zhàn)疫。愿疫情早日結束，我們會以最大的熱情，迎接學子們重歸校園。 部分學科教師教案展示 文字供稿設計制作：張敏