<p class="ql-block"><b> 為了提升教師教育教學(xué)理念,提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì),同時(shí)提升課堂教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮教研的力量,開遠(yuǎn)市崇文小學(xué)于2022年10月27日下午舉行了開遠(yuǎn)市數(shù)學(xué)片區(qū)教研活動(dòng)。本次活動(dòng)邀請了開遠(yuǎn)城區(qū)小學(xué)的教研組長,副組長及一至三年級的數(shù)學(xué)教師進(jìn)行聽課,評課指導(dǎo)工作。</b></p> <p class="ql-block"><b> 首先是崇文小學(xué)的高秋蘭老師進(jìn)行二年級《乘法的初步認(rèn)識》教師。教師認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),精心準(zhǔn)備課件,循循善誘,展示了崇文教師的風(fēng)采。</b></p> <p class="ql-block"><b> 第二節(jié)是崇文小學(xué)的官小鈞老師執(zhí)教三年級的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識--幾分之一》。官老師是市級骨干教師,州級學(xué)科帶頭人,扎實(shí)的基本功,精心的教學(xué)準(zhǔn)備,出色的教學(xué)表現(xiàn),贏得了大家一致的好評。</b></p> <p class="ql-block"><b> 兩位老師的課堂教學(xué)生動(dòng)形象,離不開扎實(shí)的專業(yè)知識和不斷錘煉出來的教學(xué)組織能力。</b></p> <p class="ql-block"><b> 各學(xué)校代表對兩位老師的表現(xiàn)做出較高的評價(jià),同時(shí)提出了不同的建議他們針對兩位老師的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)過程和課堂細(xì)節(jié)等方面進(jìn)行了交流探討,表述了自己的建議。</b></p> <p class="ql-block"><b> 此次數(shù)學(xué)片區(qū)教研活動(dòng)為教師們搭建了觀摩學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺,相信這次活動(dòng)也會(huì)對進(jìn)一步提高片區(qū)教師的教學(xué)水平起到積極的推動(dòng)作用。</b></p><p class="ql-block"><b> 不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸時(shí)代,我們教師也不能停止前進(jìn)的腳步,我們必須凝聚力量,提升自己的教學(xué)水平,創(chuàng)造出開遠(yuǎn)小學(xué)數(shù)學(xué)教育更美好的明天!</b></p> <p class="ql-block">圖片:譚麗婷</p><p class="ql-block">文字編輯:王榮</p><p class="ql-block">審核:可文元</p>
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