楊家坪小學(xué)語文教研活動剪影

芳草碧連天

千樹萬樹的紅葉，愈到深秋，愈是紅艷，遠遠看去，就像火焰在滾動。在這個美麗的秋天，楊家坪小學(xué)開展了語文教研活動。　今天執(zhí)教的是我校一年級楊文成老師。楊老師導(dǎo)課新穎，他讓學(xué)生誦讀兒歌，兒歌是個謎語，讓學(xué)生猜出謎底，激發(fā)學(xué)生的興趣，順利的引入了新課《畫》。 　　楊老師注重以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)原則，引導(dǎo)學(xué)生多動手、多動口、多動腦三動原則，方法多樣學(xué)習生字。 　　我來當老師，你看這位小姑娘一邊拼一邊讀，讀的多認真??！ 　　直觀的動畫演示，學(xué)生一目了然的知道了漢字的書寫規(guī)則。 　　為了了解古詩內(nèi)容，讓學(xué)生熟讀成誦，楊老師巧妙地設(shè)計了練習題，學(xué)生一邊讀一邊填，熟讀成誦，并加上了動作，學(xué)生邊讀邊舞，課堂學(xué)習氣氛達到了高潮。 　　聽課老師聽得津津有味，一邊聽一邊做著筆記，生怕漏掉了哪一點。 　　課后，我們語文教研組進行了評課活動。大家對楊老師這節(jié)課的優(yōu)點提出了肯定，同時又提出了不足之處，希望在今后的教學(xué)中能夠根據(jù)我校的實際情況，努力實踐，提高課堂效率。