研“雙減”作業(yè)之策，落“雙減”作業(yè)管理——甘南鎮(zhèn)小學(xué)“雙減”之作業(yè)篇

甘南鎮(zhèn)小學(xué) 王琳琳

為進(jìn)一步落實“雙減”政策要求，借助“課后服務(wù)5+2”模式，有序推進(jìn)“五項管理”工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。甘南鎮(zhèn)小學(xué)開展了“雙減”作業(yè)系列活動。　　學(xué)校嚴(yán)格落實“雙減”和“五項管理”要求，對作業(yè)設(shè)計、作業(yè)難度、作業(yè)總量、作業(yè)批閱等問題做了具體詳細(xì)要求。 ?　 各種制度 作業(yè)設(shè)計主題研討 　　對于學(xué)生年齡段的不同各年級組分別開展“雙減”課后服務(wù)作業(yè)安排研討。 分層作業(yè)設(shè)計與公示 　　各年級進(jìn)行作業(yè)公示，互相借鑒，取長補(bǔ)短。 作業(yè)批改 　　任課教師做到書面作業(yè)學(xué)校完成并及時的批改糾錯。 讀書活動 　　閱讀能給孩子帶來愉悅感，同時對孩子的語言發(fā)展、文字的理解能力、運用語言能力的培養(yǎng)都是非常有益的。另外，好的讀物,能豐富孩子的心靈，擴(kuò)展孩子的視野。為使學(xué)生的課余時間更精彩更有意義，各班級開展了“睡前親子讀書”活動。希望通過此項活動能讓孩子有一個良好的閱讀習(xí)慣,從而塑造自己良好的人格。 　　同時，還將讀書活動有效的延伸至學(xué)校，每周二進(jìn)行精彩紛呈的讀書匯報會。孩子們把自己喜歡的書推薦給同學(xué)，把讀過的給人以啟示的故事分享給大家……師生共同徜徉在書的海洋中！ 體育鍛煉 　　“豐富其精神，野蠻其體魄”！體育鍛煉少不了。孩子們在業(yè)余時間進(jìn)行了跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈等訓(xùn)練。 實踐性作業(yè) 　　教師在上課時精心安排練習(xí)反饋的環(huán)節(jié)，及時查缺補(bǔ)漏，減少課后書面作業(yè)量，適量布置操作實踐性作業(yè)。 制作手抄報 家務(wù)勞動 　　總之，甘南鎮(zhèn)全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下認(rèn)真研讀“雙減”政策文件要求，精心設(shè)計作業(yè)，形式不同——書面的、有聲的、實踐的……要求不同——不同層次的學(xué)生根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的作業(yè)；策略更優(yōu)——化整為零，讓學(xué)生每天都有學(xué)習(xí)任務(wù)，每天又不疲于完成作業(yè)。真正做到了優(yōu)化作業(yè)，落實“雙減”工作的各項要求，促進(jìn)學(xué)生多方面的、健康的成長！