今天，我“入”園啦！

倪

今天，我很榮幸參加了嬴昊實(shí)驗(yàn)幼兒園組織的家長進(jìn)園活動(dòng)。第一次從孩子、家長、老師的視角多維度近距離全方位接觸幼兒園，對幼兒園師生的生活學(xué)習(xí)情況有了更為深入的了解。 測量體溫、查驗(yàn)核酸檢測信息和行程碼，保衛(wèi)人員確認(rèn)來客身體健康后才做好登記放我們進(jìn)園。高大的塔松樹下是沙池，沙池周邊擺放著的一盆盆菊花，或黃燦燦，或紫瑩瑩，或紅彤彤，將寬敞的院落裝扮的分外明媚。大廳里，黃玉米，紅地瓜，綠南瓜，谷子、高粱、花生、核桃，還有山楂，堆了一個(gè)果實(shí)的小丘，這一定是種植園里的收獲吧！走廊的墻上，展示的是老師、孩子們的繪畫作品和手工作品，真可謂藝術(shù)長廊、一路風(fēng)景。沿臺(tái)階上樓，臺(tái)階都用地板革包裹，沒有了銳利的棱角，樓梯扶手處為了防止墜落也都安裝了防護(hù)網(wǎng)。 推開教室的門，老師熱情的將我們迎了進(jìn)去?？勘眽σ涣锇珯还?，每個(gè)格子里放著一位小朋友的書包和外套。24名小朋友坐在桌旁的小椅子上，有的安靜的看著我們，有的正在和旁邊的小朋友說話，似乎沒太在意多出來的我們，還有的已經(jīng)在很有禮貌的說：“阿姨好！”了。 今天，我給小朋友們帶來了保護(hù)眼睛的小知識(shí)。在我講述的過程中，小朋友們積極配合我，給我當(dāng)模特做示范，還積極舉手回答了我的問題，讓我好好過了一把老師癮。 孩子們的午餐是炒藕片，炸魚塊，南瓜小米粥和小花卷。餐后孩子們排隊(duì)下樓戶外活動(dòng)。一起散步之后是自由活動(dòng)，自由活動(dòng)的孩子們就像撒了歡的小羔羊，蹦蹦跳跳，滑梯上，木橋上，秋千上，便都是孩子的身影了，還有打籃球的，攀巖的，玩健身球的，一群女生還鉆到攀巖架下，玩起了過家家，邀請我和老師們?nèi)ァ昂炔琛薄俺耘Ｅ拧?。孩子們還會(huì)經(jīng)常跑過來，撲進(jìn)老師的懷里撒個(gè)嬌、給調(diào)皮的孩子告?zhèn)€狀，那自然而然的動(dòng)作和神態(tài)，像極了母親和自己的孩子。 空靈高闊的藍(lán)天下，和煦的暖陽里，粉紅色的樓房前，碧綠色的草坪地上，七彩拉花隨風(fēng)輕舞，一群幸福的娃娃在老師慈愛的目光里盡情玩耍。一張張笑臉，一陣陣歡笑，如一幅有聲畫卷，讓我陶醉其中。 午休時(shí)間到啦！孩子們回到教室，上廁所，洗手，喝水，上床睡覺。把一個(gè)精力旺盛的小朋友哄睡不容易，把一群小朋友哄睡更是何其困難??！最調(diào)皮的孩子來回走動(dòng)，嘴里發(fā)出奇奇怪怪的聲音，故意引起其他小朋友的注意。此起彼伏的聲音，大大小小的動(dòng)作，一個(gè)小時(shí)以后，小朋友們才逐漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我像老師們一樣，坐在孩子們旁邊，輕輕拍，仔細(xì)端詳孩子的臉龐，我第一次感覺到，原來別人的孩子也像我自己的孩子一樣，每一寸肌膚都透露著惹人的可愛！ 一天的時(shí)間飛快溜走了，當(dāng)我牽起孩子的手走出幼兒園，揮手跟老師說再見的時(shí)候，我覺得老師就是孩子們的大朋友，他們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)，一起吃飯，一起休息，一起走在了人生中最美好的童年時(shí)光里。