你我同行戰(zhàn)疫情，攜手共進(jìn)練不?！浫~縣第三小學(xué)線上體育教學(xué)活動(dòng)

葉縣三小

疫情無情，人間有愛。作為體育老師，我們無法像醫(yī)生護(hù)士一樣成為逆行者，去親近疫區(qū)作戰(zhàn)。但疫情當(dāng)前，我們明白學(xué)生的學(xué)習(xí)和體育鍛煉不能耽誤。對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生來說，沒有一個(gè)引導(dǎo)者，他們會(huì)松散懈怠的。為確?！奥犝n不停學(xué)，離校不離教，在家鍛煉不打折”。我們體育老師立即行動(dòng)起來，網(wǎng)上開教研會(huì)制定體育教案，線下作業(yè)。讓學(xué)生進(jìn)入線上線下體育課居家鍛煉的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 　　為圓滿完成線上教學(xué)任務(wù)參考體育課標(biāo)課程，運(yùn)動(dòng)參與與學(xué)習(xí)領(lǐng)域的水平目標(biāo)。特將小學(xué)六個(gè)級(jí)，分為水平一（一二年級(jí)），水平二（三四年級(jí)），水平三（五六年級(jí)）。 水平一（一二年級(jí)）：對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)愛好；達(dá)到該水平目標(biāo)；樂于參加各種體育活動(dòng)；認(rèn)真上好體育課。 一二年級(jí)線下成果展示作業(yè)打卡 水平二（三四年級(jí)）：樂于學(xué)習(xí)和呈現(xiàn)簡(jiǎn)潔運(yùn)動(dòng)動(dòng)作；向同伴呈現(xiàn)學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)潔動(dòng)作；向家人呈現(xiàn)學(xué)會(huì)的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作； 三四年級(jí)線下成果展示作業(yè)打卡 水平三（五六年級(jí)）：明白所學(xué)項(xiàng)目的簡(jiǎn)潔技戰(zhàn)術(shù)和競(jìng)賽規(guī)章；觀看并了解體育競(jìng)賽；明白安全的運(yùn)動(dòng)方法，如穿合適的運(yùn)動(dòng)服裝，正確應(yīng)對(duì)運(yùn)動(dòng)中遇到的危險(xiǎn)，安全的進(jìn)行體育活動(dòng)； 　　我們要加強(qiáng)身體鍛煉，提高自身免疫力，用我們的專業(yè)知識(shí)來提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生至少有一個(gè)自己擅長(zhǎng)的體育鍛煉項(xiàng)目，保持身體健康，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)鍛煉、科學(xué)鍛煉，享用終身！ 圖片收集：體育組教師作者：劉小偉