<p class="ql-block">金秋十月,一陣陣稍帶涼意的秋風(fēng)吹過(guò),一絲絲浸潤(rùn)土地的秋雨灑落。疫情的反復(fù),打破了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,讓原本充滿希望、干勁昂揚(yáng)的周一猝不及防的變成了“暫停返校”。</p><p class="ql-block">接到通知,鄭旺鎮(zhèn)中心小學(xué)迅速召開(kāi)線上會(huì)議、下達(dá)通知、工作部署。線上教學(xué)開(kāi)展一周以來(lái),學(xué)校每位教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、精神昂揚(yáng),教學(xué)工作取得了預(yù)期效果。</p><p class="ql-block">線上教學(xué)展風(fēng)采?!巴Un”的消息突如其來(lái),老師們無(wú)法走上講臺(tái)與同學(xué)們徜徉書(shū)海,只能再次把教室搬回了家中,成為了一位位網(wǎng)絡(luò)“主播”。 周一到周五,每天早8:40我們相約線上課堂,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、音樂(lè)等課型齊全,精彩無(wú)限!</p> <p class="ql-block">作業(yè)批改守初心。批改作業(yè)是教師的一項(xiàng)重要常規(guī)工作,是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高。它對(duì)于指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),檢查教學(xué)效果,調(diào)整教學(xué)方案有著至關(guān)重要的作用。疫情當(dāng)前,云端授課,老師們更加重視作業(yè)批改的有效性和示范性。用優(yōu)秀、認(rèn)真的作業(yè)批改展示了我校教師認(rèn)真踏實(shí)、勤勤懇懇的工作面貌!</p> <p class="ql-block">云端研討凝智慧。各年級(jí)語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、數(shù)學(xué)組分別召開(kāi)了線上教學(xué)研討活動(dòng)。老師們客觀分析了線上教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)線上教學(xué)遇到的實(shí)際問(wèn)題,既提出了自己的困惑,也分享了自己的方法所得。老師們相互解疑答惑,反饋交流,思維碰撞的同時(shí),也收獲了許多更有效的教學(xué)方法。大家一致認(rèn)為,在接下來(lái)的線上教學(xué)中要進(jìn)一步落實(shí)好知識(shí)點(diǎn),關(guān)注到每一位學(xué)生,保證線上教學(xué)的實(shí)效性。</p> <p class="ql-block">疫情無(wú)情人有情,眾志成城渡難關(guān)。鄭旺鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師用腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),勤奮進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,無(wú)私奉獻(xiàn)的育人準(zhǔn)則堅(jiān)守自己的陣地,只為孩子們?cè)诰€上課堂收獲知識(shí),收獲快樂(lè)!期待疫情散去,我們校園再相聚!</p>
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