以生為本以賽促學(xué)--利國實驗小學(xué)開展語、數(shù)、英學(xué)科基礎(chǔ)知識默寫競賽活動

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為了促進(jìn)五年級學(xué)生對語文、數(shù)學(xué)、英語三科基礎(chǔ)知識的領(lǐng)悟能力和運用能力，夯實學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升，提高學(xué)生知識素養(yǎng)，10月25日，利國實驗小學(xué)教導(dǎo)處開展了語文、數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)知識競賽活動，隨機抽測五年級部分學(xué)生，各班級按班級的20%的比例參賽。為這次競賽活動順利開展，五年級學(xué)科教師在出題、監(jiān)考、批閱、總結(jié)各個環(huán)節(jié)都作出精心準(zhǔn)備。 競賽開始了！現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)們深情專注，正確規(guī)范書寫，爭分奪秒。 學(xué)生們用心思考，認(rèn)真答題的模樣已經(jīng)成了最亮麗的風(fēng)景線。 優(yōu)秀答題展示 過本次知識競賽，鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)，提高了學(xué)生的識記能力和運用能力，提高了學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視程度，活躍了學(xué)生的思維，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為今后的學(xué)習(xí)起到了促進(jìn)作用。 "春種一粒粟，秋收萬顆子"，希望同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身不足，能夠取長補短，在今后的學(xué)習(xí)中掌握更有效的方式方法，真正做到夯實基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)！