<p class="ql-block"> 為營造科學和諧的班級文化氛圍,展現(xiàn)班級特點和學生風采,從而為形成獨具特色的校園文化打下堅實的基礎(chǔ),龍城第六小學于10月24日,由德育處組織實施,與全體班主任組成了評選委員會,對各班班級文化建設(shè)進行了評比檢查活動。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)安排,本輪檢查共分為四個檢查組,一年級組與二年級組互評,三年級組與四五六年級組互評。評委老師們深入每一間教室,仔細查看了班級標識牌、班務(wù)欄、班級衛(wèi)生、班級評價機制和其他能體現(xiàn)班級文化特色的創(chuàng)意等室內(nèi)布置,并對照評分標準進行了現(xiàn)場打分。</p> <p class="ql-block"> 當我們走進了一間間寬敞明亮的教室。干凈的地面、整齊的桌椅、熠熠生輝的文化墻、競相閃爍的“班級之星”……一塊塊個性化的班級布置讓人眼前一亮。營造出良好的學習環(huán)境、和諧融洽的班級氛圍。</p> <p class="ql-block"> 加強班級文化建設(shè)是學校德育工作的一項重要舉措,也是我校發(fā)展規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。我校持續(xù)開展班級文化建設(shè)評比活動,有利于充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要作用,推動校園文化建設(shè)、文明校園創(chuàng)建工作再上新的臺階。</p>
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