研習(xí)新課標(biāo) 學(xué)習(xí)促成長(zhǎng)——吐魯番市高昌區(qū)第二小學(xué)數(shù)學(xué)組線(xiàn)上教研活動(dòng)

七彩校園動(dòng)態(tài)

為提升教師學(xué)科素養(yǎng)，提高教師教學(xué)水平，新疆教育科學(xué)研究院開(kāi)展了“研習(xí)新課標(biāo) 踐行新理念”主題研討活動(dòng)。10月24日-25日，吐魯番市高昌區(qū)第二小學(xué)數(shù)學(xué)組全體成員參與了此次線(xiàn)上學(xué)習(xí)。 培訓(xùn)內(nèi)容 　　新疆教育科學(xué)研究院牛書(shū)云教授從七個(gè)方面講解了新課標(biāo)下數(shù)學(xué)文化融入小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的思考。數(shù)學(xué)承載著思想和文化，是人類(lèi)文明的重要組成部分。關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展前沿與數(shù)學(xué)文化，承載和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化文化。 　　新疆實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙娜老師的課例《三角形的穩(wěn)定性》，趙老師通過(guò)多次探究活動(dòng)，在觀察、分析、推理中探究三角形為什么具有穩(wěn)定性。趙老師的課堂注重真實(shí)情境的創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)是認(rèn)識(shí)、理解、表達(dá)真實(shí)世界的工具、方法和語(yǔ)言。 　　北京教科院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心吳正憲老師做了《新課標(biāo)背景下如何開(kāi)展單元主題化備課》的專(zhuān)題講座，吳老師指出數(shù)學(xué)教育的重要目標(biāo)是幫助學(xué)生形成伴隨一生思考和解決問(wèn)題思維能力，使之會(huì)想事、會(huì)做事，這是發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的根本所在。在促進(jìn)學(xué)生理解與遷移的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，感悟知識(shí)的關(guān)聯(lián)，理解概念本質(zhì)的一致性，體驗(yàn)整體結(jié)構(gòu)的力量，促進(jìn)核心素養(yǎng)落實(shí)。 　　新疆師大附中王吉祥老師通過(guò)課例《用字母表示數(shù)》本節(jié)課設(shè)計(jì)思路突出用字母表示數(shù)的本質(zhì)特征，體驗(yàn)抽象，發(fā)展符號(hào)思想，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)就是符號(hào)加邏輯的思想。 學(xué)習(xí)照片結(jié)束語(yǔ) 　　此次培訓(xùn)活動(dòng)，吐魯番市高昌區(qū)第二小學(xué)數(shù)學(xué)組的全體老師認(rèn)真聽(tīng)記，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，對(duì)新課標(biāo)新理念有了更深入的認(rèn)識(shí)，以提高教育教學(xué)能力。老師們將繼續(xù)深入細(xì)致的開(kāi)展研究，將在培訓(xùn)中收獲的點(diǎn)滴教學(xué)心得運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中去，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)開(kāi)出智慧之花，結(jié)出豐碩之果。