養(yǎng)成好習慣，快樂伴我行—湯湖中學2022年養(yǎng)成教育月活動紀實

湯湖中學陳小敏

好的習慣能夠使人受益匪淺，不好的習慣也能夠讓人后悔終生。養(yǎng)成良好的習慣是中學生健康成長的根本保證，良好習慣的養(yǎng)成教育是當代素質教育的靈魂與核心。為落實縣教體局關于十大品牌活動的文件精神，我校開展了養(yǎng)成教育月系列活動。方案制訂校德育工作處制訂了詳細的方案，布置了各項活動內容及完成的時間。工作布置會 <p class="ql-block">馮校長在全體教職工大會上強調，全體教職工要起到模范帶頭作用，各班主任要提高認識，從細節(jié)抓起。</p> 主題班會各班召開了各種主題班會，跟學生講解了此次活動的主要內容和要求，下圖是三節(jié)教育的主題班會七年級新生專訓我校體育老師針對七年級新生進行了專門訓練，站隊、集會紀律、班級口號、寢室內務布置等等精美作品展我校學生制作了精美的手抄報和黑板報，營造了良好的宣傳氛圍，由德育工作處組織評委進行打分，并表彰，提高學生的活動積極性。從細節(jié)抓起良好的習慣從細節(jié)抓起，我校嚴抓班級、寢室文化布置和衛(wèi)生情況、內務整理以及就餐秩序等細節(jié)，讓學生從小事做起，值日行政、值周老師、班主任在旁監(jiān)督。衛(wèi)生干凈、內務整潔，令人舒適！且我校每個禮拜都會組織大掃除，進行文明寢室、文明班級評比，并進行表彰！井然有序的就餐，可口的飯菜，同學們吃的放心！ <p class="ql-block">良好習慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕就能促成，我校將建立常態(tài)化的監(jiān)督和檢查機制，并且納入班主任量化考核，鼓勵所有教職工在日常教學和生活中，共同督促學生養(yǎng)成良好習慣！</p>