<p class="ql-block">網絡連通世界,科技點亮夢想。小學科學課程是學生接觸科技的初始階段,課程以探究為基礎,引導學生培養(yǎng)良好的科學習慣。濟寧市科學老師本著重視學生科學探究過程的原則全程參與了在2022年10月25日舉行了小學科學線上《齊魯科學大講堂第81期》教學觀摩研討活動。</p> <p class="ql-block">活動內容分為課例展示、專家評課、盧主任總結三個方面。</p> 課例展示 <p class="ql-block">馬云老師執(zhí)教的《觀察一種動物》,通過巧妙的設計,進行清晰地目標學習,真正的做到知行合一。</p> <p class="ql-block">牛老師的《貓和兔》、《動物的運動方式》,教學設計新穎,充分地調動起了孩子積極性,取得良好的學習效果。令我們受益匪淺。</p> 專家評課 <p class="ql-block">評課老師給予這兩節(jié)課高度評價,針對科學教學重點進行了有效的點撥。并對科學教學提出相關建議,聽者受用。</p> 盧主任總結 教師觀課 <p class="ql-block">本次培訓中,各位老師反應培訓活動中心突出,對當前教學中的一些問題做出了重要而細致的指導。過后,將細細消化培訓內容,用于今后的科學教學實踐。</p> <p class="ql-block">思想有聲,行動留痕,在觀摩中收獲,在研討里收獲。教研活動的開展,加強了教師之間的相互交流,達到了預期的目的和效果。</p><p class="ql-block">本次活動的開展,為打造符合我們實際的教學模式,提高課堂教學效率提供了寶貴的經驗。</p>
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