校際交流助成長，相互學習促提升 ——藥山鎮(zhèn)中心學校與東坪鎮(zhèn)中心學校開展教學交流活動

海盜

為加強學校管理，實現(xiàn)優(yōu)勢互補與資源共享。2022年10月24日，藥山鎮(zhèn)中心學校王林校長一行來到我校開展校際交流活動。 　　活動從交流課開始，六年級語文《夏天里的成長》，田茂瓊老師采用“五步兩展”課堂教學模式，抓住“夏天是萬物生長迅速生長的季節(jié)”這一中心句展開教學，引導學生圍繞中心句，找典型事例，抓事物特點。針對課文的重點詞句進行多種形式的品讀，品味語言描寫的特色，引導學生體驗、感悟。教學步驟清晰，層層推進。成果展示，以教師為引導，體現(xiàn)學生為主體教學理念。 　　耿正華老師《圓的認識》課堂精彩紛呈，自主、合作、探究學習被體現(xiàn)得淋漓盡致，課堂氛圍濃厚，學生積極性高，完全融入了課堂。學生在探索交流中理解并記住了圓的知識點。通過比一比，量一量，畫一畫將所學知識遷移運用，給老師們呈現(xiàn)了一節(jié)實在高效的交流示范課。 　　下午，兩校舉行交流座談會。東坪鎮(zhèn)中心學校教學副校長宋正權(quán)老師就學校的基本情況、學校管理、教學常規(guī)、六年級教研開展情況等方面進行介紹。隨后雙方就如何培訓學生的學習習慣、課堂上如何提高學生的學習積極性、六年級英語教學及備考情況、如何加強小組建設、如何抓學校德育、班主任怎樣抓班級管理、如何培優(yōu)補差等問題共同關注的問題展開交流。老師們結(jié)合自己的工作實際，分享了自己的做法和經(jīng)驗。雙方交流熱烈而坦誠，對各自學校的經(jīng)驗方法進行深入淺出地交流，效果良好。 最后，藥山鎮(zhèn)中心學校王林校長作了《書香潤澤心靈，閱讀成就名師》的專題講座。王校長從課程標準要求閱讀開始，從老師要做學習知識的引路人，校長和老師也需要讀書等方面分享了自己的觀點，再從考試的變化、開展的方式分享了藥山鎮(zhèn)中心學校對閱讀和書法的做法和成功經(jīng)驗。王校長最后用教師要做”有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心“的四有好老師勉勵大家從閱讀開始，從閱讀教育專著開始，引導學生閱讀。學校要提供平臺和舞臺，為教師和學生分享、交流、展示閱讀成果，促進師生發(fā)展，促進學校發(fā)展。 　　白駒過隙，時光荏苒，短暫的相聚，真誠的交流。此次校際交流活動為兩校管理團隊搭建了相互學習、相互交流、共同提高的平臺。兩校一致表示將繼續(xù)推進加強兩校之間的溝通與交流，攜手共進，共同譜寫巧家鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育的美好明天！ 編輯：趙晏海、文成會圖片來源：宋正權(quán)審核：靳忠寶