<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣教師隊伍建設(shè)，提高青年教師教學(xué)能力和教學(xué)水平，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。10月19日至21日，凌云縣教育局組織舉辦小學(xué)教師教學(xué)技能大賽。本次大賽科目分別為：語文、數(shù)學(xué)、英語3個學(xué)科。比賽項目為教學(xué)設(shè)計、說課、模擬上課，共設(shè)一等獎6名、二等獎12名、三等獎18名。比賽分為兩階段進(jìn)行，即初賽與總決賽，初賽由各學(xué)校組織開展，賽出優(yōu)秀選手參加縣級總決賽。36位選手參加了總決賽，300多人次參加了現(xiàn)場觀摩，活動在凌云縣民族小學(xué)舉行。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>一、活動開幕式</i></b></p> <p class="ql-block"> 10月19日上午，比賽活動開幕式在凌云縣民族小學(xué)錄播教室舉行?？h教研指導(dǎo)中心主任湯仁娜在致詞中表示：教師技能大賽是對教師基本技能的一次大檢閱，也是推動教師專業(yè)成長的“催化劑”，希望所有參賽選手能珍惜機(jī)會，認(rèn)真對待，展現(xiàn)最好的自己，讓今天的講臺成為自己專業(yè)成長的舞臺。同時也希望所有觀摩的老師能從這種比賽交流中獲得自身專業(yè)的提升，認(rèn)真聆聽，做好記錄，以達(dá)到交流學(xué)習(xí)的目的。最后希望評委能公平公正地評判好每一節(jié)課，給予參賽選手積極的肯定。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>二、教學(xué)設(shè)計</i></b></p> <p class="ql-block"> 上午7點30分開始，選手們便按照抽簽順序依次進(jìn)入備課室，進(jìn)行150分鐘無網(wǎng)絡(luò)、無教參、無外援的封閉式備課活動。參賽選手個個精神飽滿，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)置教學(xué)設(shè)計，巧制教學(xué)課件，妙設(shè)教學(xué)流程。備課室里緊張而有序，選手們信心滿滿。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>三、說課、模擬上課</i></b></p> <p class="ql-block"> 上午10點10分開始，參賽選手依次進(jìn)行15分鐘的說課及模擬上課。選手們分別從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難點、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計六個方面詳細(xì)闡述自己的整個教學(xué)流程。模擬課堂是最重要的比賽環(huán)節(jié)，是真實課堂的一個濃縮版。選手們在虛擬課堂上，通過精彩的語言、富有感染力的表情動作、巧妙的引導(dǎo)，把一課時的教學(xué)過程模擬展示了出來。大家各顯神通，盡顯風(fēng)采。有的熱情洋溢，有的深入淺出，有的細(xì)致獨到，有的鏗鏘有力，有的詼諧幽默，充分展現(xiàn)了教師扎實的教學(xué)基本功和良好的個人綜合素質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>四、總結(jié)點評</i></b></p> <p class="ql-block"> 展示結(jié)束后，由評委代表對各位參賽選手的教學(xué)設(shè)計、說課、模擬上課三方面進(jìn)行點評。從教學(xué)目標(biāo)的定位及描述，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，教學(xué)框架及步驟的梳理，知識點的預(yù)設(shè)，信息技術(shù)的應(yīng)用等方面進(jìn)行詳細(xì)點評并提出整改建議。評委老師的點評，既有理論知識，又有實效方法。針對于學(xué)科教學(xué)，提出了很多引領(lǐng)性、思考性、創(chuàng)新性問題，為青年教師指出一條不斷錘煉“內(nèi)功”的有效路徑，為青年教師的成長提供了充足的養(yǎng)料。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>五、頒獎儀式</i></b></p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過3天緊張而激烈的角逐，凌云縣第一小學(xué)郝美珍等6位教師獲得了一等獎；伶站瑤族鄉(xiāng)中心小學(xué)何秋運等12位教師獲得了二等獎；李靈利等18位教師獲得了三等獎。</p> <p class="ql-block"> 本次比賽活動不僅為優(yōu)秀教師搭建了展示自身專業(yè)技能的舞臺，也為觀摩教師提供了交流學(xué)習(xí)的平臺，營造了以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促研的氛圍，達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、共同成長的目的。對深入推動課堂教學(xué)改革，推進(jìn)數(shù)字資源規(guī)?；俺B(tài)化應(yīng)用，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量起到了極大的促進(jìn)作用。</p>
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