著名教育家陳鶴琴先生提出:“凡是兒童自己能做的事,應(yīng)該讓他自己做?!薄毒V要》中也明確指出:要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。自我服務(wù)能力要從小培養(yǎng),學(xué)齡前是自理能力形成的關(guān)鍵期,有針對性的開展相應(yīng)的自理能力活動,對幼兒的自理能力發(fā)展十分重要。特此,上周中梁江城府幼兒園開展“我能行,我最棒”幼兒自理能力比賽活動。 小班組——穿鞋子<br>1.全體幼兒能聽口令、遵守規(guī)則。<br>2.穿鞋子動作協(xié)調(diào)、規(guī)范。<br>3.能分清左右,獨(dú)立穿上自己的鞋子 中班組——疊衣服(上衣、褲子)<br>1.全體幼兒能聽口令、遵守規(guī)則。<br>2.疊衣服動作協(xié)調(diào)、規(guī)范。<br>3.能把衣、褲疊放平整、美觀。<br>4.幼兒積極主動參與活動 大班組——筷子夾物、玩具整理分類<br>1.聽口令、守規(guī)則。<br>2.能正確熟練使用筷子,把紅棗夾到餐盤中,不能掉落。<br>3.能把玩具按要求快速整理分類。<br>4.幼兒參與活動有激情。 通過活動,提高幼兒的生活自理能力,學(xué)會穿鞋、疊衣服、熟練用筷、玩具整理歸類等基本的生活技能。讓孩子感受自己長大了,引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情自己做。滿足幼兒的表現(xiàn)欲望,讓幼兒感受到集體活動帶來的快樂
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