做講文明、懂禮儀的小學(xué)生——九小一（3）班主題隊會

蘭

“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，進而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，一個學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。 中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新時代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播。 　　今天，九江小學(xué)甘棠湖校區(qū)一（3）班開展了“做講文明、懂禮儀小學(xué)生”主題隊會課。這次隊會課由我們班湯淏潼的媽媽主持，湯媽媽圍繞著怎樣去做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生展開課程。 　　小朋友都一個個坐得端端正正，準(zhǔn)備好認(rèn)真聽湯媽媽告訴我們?nèi)绾纬蔀橐粋€講文明、懂禮貌的好少年。 　　在課堂的開始，湯媽媽首先讓孩子們了解了禮儀體現(xiàn)在我們生活的哪些方面，強調(diào)了尊重他人的重要性。 　　在成為一名講文明、懂禮儀的好學(xué)生之前，我們是否了解哪些行為是不文明的呢？湯媽媽列舉了很多關(guān)于校園不文明現(xiàn)象，通過圖片加文字的形式讓孩子們更加直觀的意識到什么樣的行為是不文明的。如亂扔垃圾、亂涂亂畫、上課吃東西、睡覺，課間追逐打鬧、浪費糧食、隨地吐痰、給同學(xué)取外號等等。 　　孩子們在了解了哪些是不文明行為后都有所感觸，大家都踴躍發(fā)言，還補充了我們校園內(nèi)許多其它不文明現(xiàn)象，孩子們已經(jīng)意識到不文明行為會給我們身邊的人帶來許多困擾。 　　那作為二十一世紀(jì)新時代好少年，祖國未來的花朵。在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？ 　　對的，作為一名小學(xué)生，我們不僅在學(xué)校要尊敬師長、穿戴整齊，文明用語，維護好校園整潔的環(huán)境和有序的秩序，在家里也要多關(guān)心問候家人，尊老愛幼。 看！我們明亮整潔的教室，有序的課堂紀(jì)律以及孩子們端正的精神面貌不就是講文明、懂禮儀的體現(xiàn)嗎？ 　　中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，一段《孔融讓梨》的故事，我們不禁為小小年紀(jì)的孔融鼓掌，他用行動教我們懂得謙讓、禮貌和尊重他人,從小養(yǎng)成尊老愛幼和尊長的好習(xí)慣。 　　親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好！通過這次活動，讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！在課程接近尾聲，湯媽媽帶著孩子們唱起了文明禮儀之歌。 　　在隊會的最后，湯媽媽和孩子們進行了有趣互動答題環(huán)節(jié)。孩子們都非常積極的發(fā)言，大家你一言我一語，都知道怎樣去爭做一名講文明、懂禮儀的新時代好少年。湯媽媽還給每個孩子們贈送了一瓶免洗消毒凝膠，讓孩子們養(yǎng)成手衛(wèi)生的好習(xí)慣。