“疫”樣時光，“童”樣自律——達拉特旗第九小學六年級三班居家學習時間管理

達拉特旗第九小學

如今，在全旗齊心抗疫的形勢下，同學們都“宅”家進行線上學習。沒有校園生活那么節(jié)奏鮮明，但也有了更多的自由時間可以自己支配。因為線上教學的特殊形式，任務會變得瑣碎繁多，同時也缺少老師面對面的統(tǒng)一指導，所以這個時候，學會時間管理非常關鍵哦！ 那么該如何在線上學習期間提升同學們的時間管理和居家學習統(tǒng)籌規(guī)劃能力呢？請同學們和竇老師一起來看下面的“小妙招”吧，希望可以讓大家的線上學習不再慌亂無序、雜亂無章。 學會自律學習合理管理時間 為了讓同學們居家“愛學習”，家長“不焦慮”，在此來分享幾個小妙招：（一）學習氛圍的營造也可以說是儀式感，儀式感可以讓同學們更快進入學習狀態(tài)，投入其中。1.制定與上學時候一樣的作息表，按時起床洗漱、穿戴整齊，每周一的線上升旗儀式可以身著校服，高年級學生可以佩戴好紅領巾。2.收拾出一張桌子作為課桌，專供學習使用，除了學習用品不擺放其他東西。上課時間坐姿端正，不能隨意走動吃東西，制定線上學習紀律。3.能用電腦上課盡量不用手機，手機娛樂軟件太多，容易沉迷其中從而耽誤學習，必須用手機的一定要把娛樂軟件卸載或限時使用（二）高效的學習方法1.充分做好課前預習，萬一出現(xiàn)網絡不好、聽不清、卡，這樣的情況也不會手忙腳亂，還可以著重關注難點及關鍵知識點。2.提高聽課效率，“線上課堂”每節(jié)課的時間比線下課堂短。每次線上教學時間小學生20——30分鐘，這就要求同學們充分提高聽課效率，和老師一起融入課堂，眼、腦、手并用，看屏幕、看課本、記筆記、做標注……只要充分做到學習過程參與、思維參與、情感參與，那么就可以融會貫通，高效學習。 3.積極思考，做好筆記。課堂中要多思考、敢發(fā)言，可以根據老師的提問點擊軟件上的“舉手”功能和老師、同學進行探討。課堂筆記是課堂高效學習的必備環(huán)節(jié)，如果線上學習時記筆記來不及，那么下課后及時補全，既有利于課后鞏固，又有利于以后做復習。4.課后作業(yè)第一時間完成，由于是在家里上課，“上課、下課、放學”給我們的感覺上沒有明確的分界線，第二天也不用見老師，一些同學就容易貪玩導致不寫作業(yè)。（三）讓居家變得更有意義 在學習之余，同學們還可以嘗試一些不同活動來豐富生活，鍛煉自己。①培養(yǎng)自身興趣愛好 興趣也是我們最好的老師之一。因此，可以利用居家空余的時間來學習一些自己感興趣的新技能，同時還能夠增加和爸爸媽媽們共同度過美好時光的機會。②鍛煉個人勞動能力 勞動對同學們的影響是巨大的，不單單可以鍛煉我們的身體，還可以鍛煉我們積極動手的能力，同時又可以鍛煉大腦。③養(yǎng)成良好閱讀習慣 閱讀能培養(yǎng)我們的思考力和理解力，在閱讀的過程中會認識許多新事物和新鮮的觀點,可以幫助我們邊閱讀、邊思考。讀書習慣的養(yǎng)成并不難，我們可以多讀書，多和爸爸媽媽討論分享。 在老師的指導下，六年級三班的孩子都制作了自己的居家生活時間規(guī)劃表。 　　莎士比亞說過：“黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。”疫情終將散去，讓我們“疫”路堅守，靜待花開！希望如期而至的不止春天，還有我們早日回到美麗的校園！