【課程建設(shè)】第二幼兒園大二班主題活動“幼兒園里的山楂紅了”

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孩子們發(fā)現(xiàn)幼兒園里的山楂變紅了，提出采摘山楂和制作山楂美食的想法，于是他們自發(fā)的查找了采摘工具與制作山楂美食的方法，開始了采摘和制作山楂美食的活動！ 采摘山楂 　　他們記錄下采摘和收集山楂需要的工具，并興奮地開始了山楂采摘活動。 　　當(dāng)出現(xiàn)采摘不到高處山楂的問題時，孩子們提出使用梯子采摘、邀請保安爺爺和馬老師幫忙！ 制作山楂美食 　　他們運用繪畫的方式記錄下山楂美食的制作方法。 　　最后，孩子們將自制的山楂美食與老師和保安爺爺分享。 山楂美食拍賣會 　　觀看完拍賣會視頻后孩子們以小組的形式梳理出拍賣會的內(nèi)容，并以繪畫的形式呈現(xiàn)。 　　此時，孩子們對拍賣會非常的感興趣，以小組的形式設(shè)計出自己拍賣會的流程。 　　接下來孩子們開始了熱鬧的拍賣會籌備活動：合作設(shè)計拍賣會海報、商品介紹冊、拍賣名牌、購物袋、簽到簿…… 　　以小組形式包裝商品、設(shè)計并粘貼標(biāo)簽。 模擬拍賣會 　　籌備工作完成啦！孩子們決定先開展一次模擬拍賣會，驗證一下準(zhǔn)備的是否充分。 　　第一次模擬拍賣會后出現(xiàn)了新的問題。 　　經(jīng)過第一次模擬拍賣會后，孩子們制定出初步的拍賣規(guī)則。 　　第二次模擬拍賣會剛剛開始5分鐘，再一次出現(xiàn)了新的問題。 　　解決完遇到的問題后，第三次模擬拍賣會繼續(xù)開始了。但還是出現(xiàn)了同時舉牌的問題，而且有兩個美食的小朋友還在舉牌。這可怎么辦呀？ 正式拍賣會 　　解決完所有拍賣會上的問題后，孩子們已經(jīng)開始期待正式的拍賣會了。 次日，隨著音樂的響起，期待已久的拍賣會開始啦！ 山楂捐贈會 　　孩子們運用繪畫的方式記錄下自己想要采訪的問題。 　　就在準(zhǔn)備要與紅十字會負(fù)責(zé)人聯(lián)系時，疫情突然的爆發(fā)讓孩子們開始了居家生活。 　　由于疫情因素，家委代表以大二班的名義進行了線上捐贈，并給每位幼兒發(fā)一個捐贈獎狀。捐贈結(jié)束后，孩子們表達(dá)著可以幫助到別人非常的開心，以后要用自己的方式去幫助更多的人。 　　整個主題活動從采摘山楂、拍賣山楂美食到拍賣后收入的捐贈。以幼兒的問題、興趣點出發(fā)，逐步支持幼兒深入探究，并在不斷的嘗試中幫助幼兒梳理經(jīng)驗，獲得新經(jīng)驗。山楂美食拍賣會和捐贈內(nèi)容是幼兒自發(fā)的活動。在活動中，幼兒能夠發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，大膽的表達(dá)自己的想法。從中提高了幼兒發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力，自主探究的能力以及交往合作能力。將收入捐贈后，幼兒體驗到了幫助他人的快樂，更加懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活！ 圖片提供：大二班撰稿人：劉曌審核：劉佳捷