【塔城市一小“幸?！眴⒅恰磕木哿R戰(zhàn)“疫” 線上授課亦精彩

塔城市第一小學

這場曠日持久的“新冠”病毒，又一次讓我們的孩子無法在校一起學習。疫情期間，為了保證學生“停課不停學”，塔城市第一小學全體師生齊心協(xié)力，在疫情戰(zhàn)線共同奮戰(zhàn)。 “疫”無反顧，組織有序 根據(jù)當前疫情和上級文件精神，在校領導的統(tǒng)籌安排和精心策劃下，學校立即啟動《塔城市第一小學線上教學實施方案》的應急預案，全校師生根據(jù)學校方案展開網上教學活動，認真組織，保證了教學質量不打折扣，“非常時期，非常學習”。 為了讓老師們靈活運用線上授課軟件，信息技術老師對所使用的設備和上課軟件進行培訓和試播，教務處安排每天巡課領導，班主任老師通過網絡溝通與學生和家長建立起班級的線上學習制度，為順利開展線上上課做好了準備。 “疫”敵無情，教研有情 教而不研則淺，研而不教則空。雖然授課方式與以往不同，但是老師的教學熱情一點都沒有退減，甚至更珍惜當下特殊的教學方式。每天下午，各學科備課組開展線上集體備課、教學研討等活動，討論怎樣合理運用線上資源，開展豐富的線上教學，不斷優(yōu)化教學方式，為學生呈現(xiàn)完美的線上課堂而努力。 “疫”中逆行，躬耕教育 學校本著貫徹落實“五育并舉”的育人原則，嚴格執(zhí)行“雙減”政策的相關規(guī)定，將德智體美勞各學科進行有機整合，精心設計好每一堂課，讓學生的居家學習變得豐富多彩，充實而有意義。 為了讓孩子們在家安心、快樂的學習，教師群策群力積極探究多種形式的線上教學模式，一節(jié)節(jié)有趣多彩的直播課，極大地激發(fā)了學生的學習積極性。老師們還為孩子們布置了勞動和體育活動作業(yè)，鼓勵孩子承擔力所能及的家務勞動，加強體育鍛煉，增強體質。孩子們在學習之余，養(yǎng)成了良好的生活習慣。 鑒于線上教學模式因環(huán)境相對寬松，學生易產生懈怠心理，班主任老師開展線上教學班會課，制定班級管理制度，利用集體力量約束個人，互相監(jiān)督、互相鼓勵，形成積極向上的良好自習氛圍，著重培養(yǎng)學生自主學習的習慣，督查學生自習情況，每天總結反饋。 “疫”戰(zhàn)不停，學習不止 疫情阻擋了孩子們相聚學校的腳步，卻阻擋不了孩子們學習的熱情。同學們按照學校及老師的指導，合理安排作息時間，積極學習，按時完成每科的學習任務。 課后，為了疫情期間不耽誤學生學習，老師們在線作業(yè)批改有的用釘釘、有的用微信小管家、有的用小盒學習，可謂是五花八門，但是不管哪一種都是為了孩子能夠直觀的感受到錯誤出現(xiàn)在哪里，方便學生更好的理解。 特殊的日子里，疫情改變了教育的方式，但從未改變教育的溫度。居家防疫期間，塔城市第一小學全體教師，用自己初心堅守在自己的崗位上。相信我們終將戰(zhàn)勝疫情，靜待花開！ 初稿：阿依古麗初審：劉玉芳終審：駱春梅韓晶晶