曾都區(qū)東關(guān)學(xué)校復(fù)學(xué)告知書

東關(guān)學(xué)校李敦敏

尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們:大家好！當(dāng)前疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，不穩(wěn)定性、不確定性依然存在。為堅(jiān)決打贏疫情防控戰(zhàn)，筑牢校園疫情防線，保證我?；謴?fù)線下教學(xué)后正常的教學(xué)秩序，保障師生健康和生命安全，根據(jù)區(qū)疫情防控指揮部及教育局相關(guān)要求，結(jié)合我校復(fù)課工作的實(shí)際情況，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告知如下: 返校時(shí)間 復(fù)學(xué)時(shí)間10月24日（下周一）返校復(fù)學(xué)實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰入校、放學(xué) 錯(cuò)峰上學(xué)五、六年級(jí) 7:45—7:55三、四年級(jí) 7:55—8:05一、二年級(jí)8:05—8:20 晚托管延時(shí)服務(wù)后錯(cuò)峰放學(xué)請(qǐng)學(xué)生嚴(yán)格按照錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排執(zhí)行，不提前、不推后。若有特殊情況，請(qǐng)?zhí)崆跋虬嘀魅握f明情況。 返校準(zhǔn)備 1、全體學(xué)生周一帶上自己的靜態(tài)碼，進(jìn)行全員核酸。2、全體學(xué)生及共同居住家人22日、23日（今、明兩天）必須采集核酸，少一次核酸的，星期一暫緩入校。并在班級(jí)群上傳已采集核酸的截圖，未交截圖的學(xué)生不得入校。3、全校學(xué)生返校前必須如實(shí)填寫健康承諾書。4、返校途中做好個(gè)人防護(hù)，建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程戴口罩，建議途中佩戴一次性手套。 有以下情況不得返校 1、近10天內(nèi)接觸過疫情中高風(fēng)險(xiǎn)人員或確診人員；2、正在實(shí)施集中或居家隔離醫(yī)學(xué)觀察的；3、有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀的；4、新冠肺炎病例、疑似病例或無癥狀感染者，正接受治療或醫(yī)學(xué)觀察的；5、共同生活的居住人有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀，且未排除新冠肺炎的。 返校須知 1、在校期間正確佩戴口罩，并隨身攜帶備用口罩，不戴口罩不允許入校。外地返隨的家長不接觸孩子，不接送孩子。家長接送孩子時(shí)戴好口罩，在校門口不聚集，即接（送）即走，注意保持社交距離。2、接受體溫檢測(cè)，配合班主任完成晨午檢，完善相關(guān)疫情防控信息。3、課間活動(dòng)后、吃東西前務(wù)必洗手。4、遵守學(xué)校常規(guī)要求，規(guī)范活動(dòng)，注意安全，注意個(gè)人衛(wèi)生和教室衛(wèi)生的打掃和保持。5、在校期間，如有身體不適，立即報(bào)告上課老師或班主任，做好應(yīng)急防護(hù)，報(bào)告學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員領(lǐng)到學(xué)校留觀室進(jìn)一步觀察。 疫情防控知識(shí) 加強(qiáng)個(gè)人防護(hù) 上下學(xué)途中規(guī)范佩戴口罩，盡量不乘坐封閉的公共交通工具；不去人群密集，空氣不流通的場(chǎng)所，必要前往時(shí)，戴好口罩，自覺與他人保持1米以上的社交距離；乘電梯時(shí)務(wù)必全程佩戴口罩，避免乘坐擁擠的電梯，回到家要第一時(shí)間使用七步洗手法洗手。 養(yǎng)成良好習(xí)慣 落實(shí)個(gè)人健康防護(hù)措施，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、常清潔等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 做好健康監(jiān)測(cè) 一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀，要做好個(gè)人防護(hù)及時(shí)前往就近的發(fā)熱門診就診，如實(shí)告知個(gè)人旅居史、活動(dòng)史和接觸史，就醫(yī)途中避免乘坐公共交通工具。 提高身體素質(zhì) 加強(qiáng)身體鍛煉，保證飲食均衡、作息規(guī)律，增強(qiáng)身體免疫力。 建議家長朋友們幫孩子收心 孩子不能立刻找回學(xué)習(xí)狀態(tài)，爸爸媽媽需要循序漸進(jìn)地幫助孩子收心，多了解孩子內(nèi)心的想法，慢慢引導(dǎo)，不要操之過急。 幫助孩子調(diào)整生物鐘 為了讓孩子更好地適應(yīng)復(fù)學(xué)，請(qǐng)爸爸媽媽幫助孩子按照正常作息時(shí)間起居，調(diào)節(jié)生物鐘，適應(yīng)復(fù)學(xué)后的“時(shí)差”變化。 引導(dǎo)孩子陽光友善 引導(dǎo)孩子正確對(duì)待疫情，做好自我防護(hù)，積極友善待人。戰(zhàn)勝疫情，我們需要團(tuán)結(jié)一致，共同面對(duì)！ 疫情防控?zé)o小事，慎終如始細(xì)落實(shí)。維護(hù)孩子的安全與生命健康是學(xué)校、家長、社會(huì)的共同責(zé)任。配合做好疫情防控工作，關(guān)乎您和您的家人及全社會(huì)的健康，請(qǐng)大家積極配合學(xué)校做好相關(guān)疫情防控工作，家校攜手，共同努力，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！