“心靈對話為愛發(fā)聲”——大王鎮(zhèn)實驗小學舉行“千名教師訪萬家”活動

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<p class="ql-block">　　為充分發(fā)揮家校育人作用，形成學校與家庭、教師與學生和諧共進的良好教育局面，構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的育人網(wǎng)絡，形成強大育人合力，辦群眾滿意教育，根據(jù)《關(guān)于開展“我為群眾辦實事”大走訪大排查大提升行動的通知》、廣饒縣教育局《關(guān)于組織開展“千名教師訪萬家”活動的通知》精神，大王鎮(zhèn)實驗小學組織開展了“千名教師訪萬家”活動，活動9月初開始準備，10月20日結(jié)束，歷時一個多月。</p> “愛傳真情”實地家訪為了增進師生間的理解和溝通，幫助在學習和生活上有困難的學生走出困境，構(gòu)建和諧關(guān)愛的師生關(guān)系，促進優(yōu)良校風、學風的形成，我校9月底開展了教師“愛傳真情”教師實地家訪活動。<br>　　家訪中，教師們與孩子們、家長們促膝談心，深入了解他們學習、生活以及家庭情況，鼓勵孩子們要堅定信念，克服困難，刻苦學習，保持樂觀積極的生活態(tài)度，用知識改變命運，長大后做一個對國家、對社會有用的人。 “以愛育愛”線上家訪為了加強學校教育和家庭教育的有機結(jié)合，指導學生平安、有意義的度過國慶假期，科學指導學生假期中的學習和生活，9月30日，我校組織各班主任召開國慶假期線上家長會。<div>　　假期中，為了進一步了解學生居家狀態(tài)，幫助學生由居家學習順利過渡到在校學習，我校組織任課老師對班級內(nèi)部分學生進行了視頻家訪。針對學生居家學習中遇到的各種問題進行個性化的幫扶和指導，發(fā)揮線上家訪便捷、及時、靈活的獨特優(yōu)勢，一對一的線上“云”交流更利于增進家校互信。<br></div> “愛的奉獻”黨員家訪為了充分發(fā)揮黨員教師在教書育人工作中的先鋒模范和戰(zhàn)斗堡壘作用，進一步增強黨員教師服務意識、主動意識和溝通意識，10月上旬，我校全體黨員教師深入學生家中，就學生情況面對面交流，家長心聲面對面傾聽，育人策略一對一探討，切實促進家校合作，助力學生健康成長。 “為愛發(fā)聲”家校學習同時，為了了解群眾需求，提升群眾教育滿意度，10月8日—10月20日，我校還舉辦“心靈對話為愛發(fā)聲”家校學習活動，分批次邀請有時間的家長走入校園，面對面家訪。首先，班主任與家長面對面溝通學生的在校表現(xiàn)、學習習慣，針對安全、疫情、學校管理等方面進行強調(diào)，家長提出問題及意見，班主任解答。<br> 然后，針對新生家長，學校領(lǐng)導分別就暢通溝通渠道、學校常規(guī)工作、指導學生養(yǎng)成良好學習習慣等方面做了分享，讓家長們對學校的管理有了更加清晰的認識，提高家庭教育的觀念，真正達到家校攜手共育的目標。<br>　　二至五年級家長，由級部主任對學校常規(guī)工作、管理等方面進行了說明，傾聽各位家長的心聲，做好溝通的“橋梁”。<br>　　最后，家長們填寫活動回執(zhí)單，留下寶貴的意見或建議，以便學校審視自身工作，改進管理和教育教學工作，學校組織部分教師對意見建議及時進行回訪，主動回應家長關(guān)切，切實提升教育獲得感、幸福感。 <p class="ql-block">　　家訪是家校協(xié)同育人的重要內(nèi)容，也是促進學生健康成長的重要舉措，我校通過一系列不同形式的家訪活動，真正做到了“以訪送愛，以訪促學，家訪萬家，不漏一家”。之后我們將再接再厲，不斷完善家訪活動的長效機制，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)涵，使家訪工作制度化、常態(tài)化，家校合作育人，共同推進素質(zhì)教育，促進教育合力的發(fā)揮，努力打造人民滿意的學校，人民滿意的教育。</p> 文字：張琪<div>圖片：各班主任</div><div>審核：王海</div>