<p class="ql-block"> 處于幼兒園與小學(xué)階段的學(xué)童具有不盡相同的身心發(fā)展特征,解決好幼兒教育與小學(xué)教育的銜接問(wèn)題,對(duì)于促進(jìn)人的可持續(xù)發(fā)展,提高教育質(zhì)量都具有重要意義。為此,一年級(jí)一班的家長(zhǎng)們參加了由開(kāi)發(fā)區(qū)一中舉行的第三次線上“幼小銜接”系列專(zhuān)題講座。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)要如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活呢?何老師通過(guò)“了解孩子入學(xué)后面臨的變化”和“我們可以這樣做”兩方面展開(kāi)進(jìn)行了闡述。</p> <p class="ql-block"> 在講座中,何老師結(jié)合身邊的事例深入淺出的對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行了生動(dòng)的剖析,從一個(gè)個(gè)鮮活的案例中,家長(zhǎng)們感受到了家庭教育的重要性,也深刻的體會(huì)到了幼小銜接的重要性。</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)一班的家長(zhǎng)們積極參與到此次“幼小銜接”專(zhuān)題講座中,對(duì)何老師的觀點(diǎn)表示高度認(rèn)同。</p> <p class="ql-block"> 此次“幼小銜接”第三次專(zhuān)題講座讓一年級(jí)一班的家長(zhǎng)感到受益匪淺,紛紛在班級(jí)群里抒發(fā)了對(duì)此次活動(dòng)的感想。</p> <p class="ql-block"> 感謝開(kāi)發(fā)區(qū)一中家庭教育部為家長(zhǎng)們提供的寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),希望我們的家庭教育與學(xué)校教育能形成教育合力,共同促進(jìn)孩子們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!</p>
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