<p class="ql-block">《伊索寓言》相傳是伊索創(chuàng)作的,伊索是公元前六世紀(jì)古希臘著名的寓言家,他原本只是一個(gè)地位卑微的好隸,因創(chuàng)作《伊索寓言》而流芳百世,由此可見這本書的價(jià)值非同一般。</p><p class="ql-block"> 閱讀時(shí),我們可以將書中的故事聯(lián)系到自身,反思自我,發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)和不足,學(xué)到更多學(xué)習(xí)和生活的技巧。同時(shí),是本書的故事短小精悍,人物形象鮮明,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,比喻、擬人等手法的運(yùn)用更是爐火純青,這些同樣為我們的寫作詞指明了方向。</p> <p class="ql-block">王奕博認(rèn)真的讀</p> <p class="ql-block">陳妍希認(rèn)真的聽大家分享故事</p> <p class="ql-block">蘇紫博給大家提問(wèn)題</p> <p class="ql-block">鄧皓允給大家分享他讀的故事</p> <p class="ql-block">蘇紫博提出問(wèn)題武柏彤回答</p> <p class="ql-block">大家爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題。一個(gè)一個(gè)小故事讓同學(xué)學(xué)到好多道理,在生活大家要多動(dòng)腦筋。同學(xué)們快樂中結(jié)束了,期待下次的讀書會(huì)呀!</p>
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