秋日柿語 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 多彩的秋天里,彌漫豐收的喜悅??柿子褪下了它原本青澀的外套,被秋風染上了黃色,黃澄澄的柿子也已經(jīng)掛滿了枝頭,墻頭累累碩果,訴說著秋日的到來。香甜美味的柿子作為秋日的水果,也深受孩子們的歡迎與喜愛。??小四班的孩子們與柿子開啟了一場邂逅之旅,柿子園第一屆“柿子節(jié)”隆重拉開了序幕!??柿子娃們都開展了哪些活動呢?一起來欣賞吧??</span></p> 認識柿子 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 柿子為柿科柿屬植物,??落葉喬木,柿子不僅營養(yǎng)豐富,含有大量的糖類及多種維生素,而且具有很高的藥用價值,像鮮柿子、干柿餅、柿霜、柿葉都是很好的藥物。這么一看,柿子渾身上下都是寶。小四班的柿子娃們通過看一看、摸一摸、聞一聞等方式認識了“柿子”朋友。??</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">看一看</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">??:“是橘黃色的,還有綠色的樹葉”??</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">??:“是紅色的!甜甜的”??</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">??:“超市里就有”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">摸一摸</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">??:“這個柿子寶寶是硬硬的,我在家吃過的是軟軟的”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">??:“老師,我吃過橙子味的柿子!”??</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">聞一聞</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">??:“好像有點淡淡的香味~”??</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">??:“我很喜歡這個柿子寶寶”??</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">??:“我沒有聞到味道呀”??</span></p> 包裝柿子 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 可愛的的柿子寶寶都來源于我們的柿子園,本部的老師和大班的哥哥姐姐們親手幫我們采摘回來,現(xiàn)在我們要親手將一個個可愛的柿子寶寶穿上好看的衣服,包裝起來帶回家,與爸爸媽媽一起將柿子寶寶催熟,一起見證柿子寶寶由澀變甜的神奇過程~</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">小朋友們行動起來吧~???</span></p> 制作柿子作品 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 孩子們通過之前對柿子的觀察與了解,??進行了手工制作活動,孩子們暢游在柿子的世界中,認真、專注??粗⒆觽冇H手做的柿子作品,讓我們看到了孩子們臉上的笑容??也讓我們見證了孩子們在生活化主題活動中的成長。</span></p> 參觀柿子主題作品展 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 我們還進行了柿子作品展覽活動,各式各樣、形式新穎的柿子作品供小朋友們觀看欣賞,巧妙的手工制作將柿子變得童趣化,得到了小朋友們的喜愛,同時也培養(yǎng)了小朋友們的審美能力、觀察能力和創(chuàng)造能力。</span></p> 品嘗柿餅 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “柿子還可以變成什么呢?”“甜甜的柿餅!”本部的哥哥姐姐和老師們一起通過“洗柿子”、“削柿皮”、“曬柿皮”、“曬柿餅”等環(huán)節(jié)最終成功將柿子變成了柿餅~并且把柿餅分享給了大家,快來一起嘗嘗嘍~??????</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 大自然是孩子的教育之神??????孩子們可以在一草一木、一雨一露、一花一土中孕育出高超的智慧、堅毅的心胸以及敏銳的觀察力??????孩子們通過與柿子之間的故事,不僅全面認識了柿子,體驗到了大自然的神奇與無限魅力更收獲了別樣的勞動樂趣。認識柿子、制作手工柿子作品、品嘗柿子等活動,不但發(fā)展了幼兒的動腦、動手操作能力,體驗到了同伴之間合作的樂趣和成功的喜悅,更重要的是在整個柿子系列活動中,孩子們學會了觀察,學會了思考,看到了自然資源體驗中孩子們自發(fā)成長的生命力???</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 雖然關于柿子的故事暫告一段落了,但我們?nèi)匀粫S孩子們的腳步,聆聽他們內(nèi)心的想法,繼續(xù)探索生活中的精彩!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">最后祝愿小四班的大朋友小朋友們“柿柿順心”、“萬柿如意”!</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">策劃:徐英楠</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">制作:徐英楠</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">審核:魏玥婷</span></p>
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