惠水縣中小學(xué)課堂課改教學(xué)過關(guān)示范課活動——雅水中學(xué)站

惠水縣百鳥河集中備考點(diǎn)

2022年10月21日，惠水縣中小學(xué)課堂課改過關(guān)示范課活動走進(jìn)惠水縣雅水中學(xué)。雅水中學(xué)站主要開展語文、數(shù)學(xué)、歷史、政治科目的示范課，示范課老師由惠水二中、惠水四中及惠水思源學(xué)校的骨干教師承擔(dān)。惠水縣教育局程劍平主任、雅水中學(xué)黎發(fā)達(dá)校長，雅水中學(xué)、鴨絨中學(xué)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、教師參加了本次活動。<div><br></div> 21日上午，在教育局教研室程劍平主任的帶領(lǐng)下，上示范課的教師、鴨絨中學(xué)教師蒞臨雅水中學(xué)，并在學(xué)校小會議室召開了課前工作安排會。<div>　　程劍平主任強(qiáng)調(diào)：德智體美勞“五育并舉、五育融合”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的目標(biāo)，課堂教學(xué)在學(xué)生成長過程中占比最高，課堂教學(xué)質(zhì)量高低，很大程度上決定學(xué)生成長質(zhì)量。本次活動要在全縣范圍內(nèi)興起教師“本領(lǐng)恐慌”，努力學(xué)習(xí)提高教學(xué)能力，形成“比超趕學(xué)”的良好氛圍，通過教師能力的提高促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。</div> <p class="ql-block">　　上午語文示范課由惠水縣思源學(xué)校周蝶老師執(zhí)教。周老師為我們帶來一堂精彩紛呈的語文課——《背影》。課堂上，周老師采用多樣的教學(xué)方式，調(diào)動學(xué)生積極性，初讀、細(xì)讀、精讀課文，分三步開展探究性課堂。把課堂的主動權(quán)還給學(xué)生，逐步引導(dǎo)學(xué)生體會，共情深沉的父愛。達(dá)到了預(yù)期效果，完成本堂課的預(yù)設(shè)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">　　課后，周老師，鴨絨中學(xué)及我校全體語文教師齊聚學(xué)校錄播室開展評課交流。周老師簡單說課后，大家就課堂教學(xué)進(jìn)行評課。大家暢所欲言，就本堂課以及當(dāng)前教學(xué)面臨的問題，解決的方法等開誠布公，袒露心聲，希望找到切實(shí)可行方法走出當(dāng)前的教學(xué)困境。</p> <p class="ql-block">　　歷史示范課由惠水二中周賢莉老師執(zhí)教。周老師講授有條不紊，教態(tài)從容不迫，教學(xué)流程清晰；學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神面貌俱佳，學(xué)習(xí)積極性高漲；創(chuàng)新教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位，使學(xué)生學(xué)得主動，學(xué)得輕松，展現(xiàn)了青年骨干教師教學(xué)風(fēng)采。</p> 課后，老師們對本堂課進(jìn)行了交流研討，聽課老師們各抒己見，暢談感悟和體會。下午數(shù)學(xué)示范課由惠水四中王國先老師執(zhí)教。王老師的《中考復(fù)習(xí)專題—旋轉(zhuǎn)之腳含半三角模型》課堂利用歷史故事導(dǎo)入，導(dǎo)入情景新穎，教學(xué)情境新穎，豐富多彩的課堂互動形式極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)參與度，增添了學(xué)習(xí)樂趣，激起了他們的學(xué)習(xí)熱情。王老師對本節(jié)課進(jìn)行了教學(xué)反思，分析了本節(jié)課的收獲與不足，隨后各位聽課教師分別對本節(jié)課進(jìn)行了分析與評價(jià)，并感謝王老師給我們帶來一堂精彩的課。政治示范課由惠水二中王錦老師執(zhí)教。王老師在課堂中引導(dǎo)學(xué)生了解自己對友誼的渴望，認(rèn)識同齡伙伴、朋友在生命中變得越來越重要；感悟朋友對自己的影響，體驗(yàn)友誼的力量。政治示范課結(jié)束后，進(jìn)行了集體評課，在互動研討環(huán)節(jié)教師們進(jìn)行了激烈的點(diǎn)評、智慧的火花發(fā)生了碰撞。研討后老師們把自己課堂中的疑惑提出來，大家共同探討當(dāng)面解決，圍繞課堂中的重難點(diǎn)進(jìn)行討論，為老師們提供了很多寶貴意見和建議。 <p class="ql-block">　　本次活動充分發(fā)揮了骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，讓教師們在理解課標(biāo)、分析教材、掌握學(xué)情上有了更深刻的思考。此次過關(guān)示范課教研活動—雅水站，在多方通力合作之下，達(dá)到了預(yù)期效果，希望我校教師能以此為契機(jī)，多思多磨，不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，緊跟步伐，凝聚力量提升教學(xué)水平，創(chuàng)造惠水教育更美的明天。</p>