匠心執(zhí)教亮風(fēng)采優(yōu)質(zhì)評教促成長--徐寨學(xué)區(qū)幼兒園公開課活動

趙利軍

為了貫徹領(lǐng)會《 3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《綱要》精神，促進教師專業(yè)化發(fā)展，提升教師水平，更新教師的教學(xué)理念，探索不同的教學(xué)活動實施途徑，全面更新教師的教育理念，提高教師的教學(xué)活動組織能力，促進鎮(zhèn)村一體化發(fā)展2022年10月19-21日徐寨學(xué)區(qū)幼兒教師在中心幼兒園舉辦了公開課觀摩活動，為教師們提供一個研討、學(xué)習(xí)、交流、展示的機會！ 活動中，大家各顯身手，教學(xué)形式靈活多樣，操作材料豐富多彩，教學(xué)語言充滿童趣，淋漓盡致地發(fā)揮自己的潛能，盡可能調(diào)動幼兒的積極性，做到師幼互動，幼幼互動，將幼兒帶入輕松愉快的課堂氛圍中。 　　此次公開課活動形式多樣、內(nèi)容豐富多彩，個個充滿童趣?；顒又?，教師們充滿激情，運用獨特的啟發(fā)式教學(xué)方法，注重激發(fā)和調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性，充分運用肢體語言、目光等激勵幼兒，以自信的風(fēng)采吸引幼兒，不斷喚起幼兒的求知欲望，引導(dǎo)幼兒動腦想、動口說、動手做，全身心地投入到游戲活動中，讓幼兒在探索中發(fā)現(xiàn)、在情境中體驗、在輕松愉悅中學(xué)習(xí)。 大班社會活動《綠碼保衛(wèi)戰(zhàn)》徐寨鎮(zhèn)中心幼兒園-時欣儀 現(xiàn)在不管走到哪，第一件事就是要掃碼，查驗健康碼，下邊就跟著我們時欣儀老師一起，讓小朋友和家人一起守護好我們的綠碼！ 大班語言活動《自己才是最偉大的》徐寨鎮(zhèn)中心幼兒園-袁春小朋友們你們知道誰才是最偉大的嗎？現(xiàn)在跟隨袁春老師來看一下 　　每個人都有自己的偉大之處，要想自已成為偉大的人，我們要不斷努力學(xué)習(xí)哦。 大班健康活動《我會配餐》徐寨鎮(zhèn)中心幼兒園西校區(qū)-朱夢可 現(xiàn)在的孩子們生活條件比較優(yōu)越，父母在給他們提供豐富的物質(zhì)環(huán)境的同時也縱然他們不良習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說：偏食、挑食等，朱夢可老師設(shè)計的這節(jié)活動就是讓幼兒明白不挑食，合理的搭配、合理的膳食對自己的身體的好處，通過她豐富的教具，讓孩子在操作中真正明白合理膳食的重要性！今天的幼兒就是明天的人才，所以對孩子的良好身體素質(zhì)的養(yǎng)成是我們每一個幼兒老師的責(zé)任。 大班社會活動《交通標(biāo)志》徐寨鎮(zhèn)郭村幼兒園-劉玉珍 劉玉珍老師給我們帶來了一場別開生面的交通安全課，她通過小視頻聲情并茂的向幼兒展示不遵守交通規(guī)則會造成什么后果。交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用，如果沒有了交通標(biāo)志，那馬路上的車就會隨意亂行，沒有規(guī)則，互不謙讓，很容易引起車禍；如果沒有交通標(biāo)志人們就不知道什么，所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號。孩子們通過這節(jié)活動課了解了安全出行的重要性。 大班語言活動《秋天的顏色》徐寨鎮(zhèn)郭村幼兒園-張娜 秋天到了，大地的顏色也愈加美麗了。詩歌中的菊花、楓葉、松樹孩子們都已經(jīng)認識并熟悉了，這些顏色雖然是單一的，但是綜合在一起就巧妙的形成了美麗的顏色，張娜老師通過讓每個孩子都說說自己對秋天的認識，在秋天都能看到哪些不同的顏色，孩子自然就會知道秋天是五顏六色的，看來孩子的體驗感受比什么都來得真實。本次活動的最后環(huán)節(jié)在于引導(dǎo)幼兒積極創(chuàng)編，發(fā)展幼兒的思維想象能力，讓每個孩子原有經(jīng)驗與散文詩相結(jié)合進行仿編，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)思維。 大班數(shù)學(xué)活動《數(shù)字捉迷藏》徐寨鎮(zhèn)劉寨幼兒園-張麗 張麗老師開始利用小兔子的可愛形象，將數(shù)字藏在小兔子的身體上，引發(fā)幼兒興趣，將“捉迷藏”貫穿到底，數(shù)字不停的藏，孩子們不停的找。又由后來的魔術(shù)將活動推向高潮。 大班藝術(shù)活動《祖國祖國我們愛你》徐寨鎮(zhèn)毛莊幼兒園-孔寒寒 在這節(jié)活動課中，孔寒寒老師讓孩子們通過不斷聆聽來學(xué)唱這首歌曲的，她的優(yōu)美的韻律節(jié)奏讓孩子們很感興趣，孩子們在活潑歡快的氛圍中感受祖國的偉大。 中班語言活動《如果我能飛》徐寨鎮(zhèn)孫莊幼兒園-馬香榮 馬香榮老師出示紙飛機，激發(fā)幼兒興趣。如果你有一雙翅膀，也能飛，你想做什么事情呢？馬老師通過通過提問開放式的問題激發(fā)幼兒展開豐富的想象，積極鼓勵幼兒說出與別人不同的想法。通過仿編的形式開發(fā)幼兒的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)幼兒想說、敢說、會說的能力。 　　孩子們在活動中表現(xiàn)出濃厚的興趣，積極動手操作，在輕松愉悅的氛圍中獲取知識與情感的體驗。 　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，徐寨鎮(zhèn)幼兒園通過本次公開課活動的開展，為老師們搭建了一個鍛煉自我、展示風(fēng)采的平臺，激發(fā)了老師們提高自身技能素質(zhì)的積極性，更是一次檢驗自身素質(zhì)和互相學(xué)習(xí)、提升的機會，同時還營造了一個相互交流、不斷探索的良好氛圍，全體教職員工在觀摩教研中學(xué)習(xí)與成長，展現(xiàn)了新時期幼兒教師的青春、陽光、積極向上的精神面貌。相信在今后的工作中，我們會繼續(xù)揚帆遠航，一起向未來！