長郡云龍實驗學校X1808班五上第八周成長速遞

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來看看我們第⑧周快樂多彩的生活吧！ 目錄一、班主任寄語二、本周精彩回顧三、榮譽大看臺四、學科總結五、溫馨提示 班主任寄語 一年秋意濃?十里桂花香 校園里，忽聞暗香涌動，原來是那一簇一簇的桂花在枝頭競相綻放，花朵體態(tài)輕柔、溫婉雅靜，花香濃郁芬芳、沁人心脾。秋風颯颯，桂花在風中飄落歸塵，完成了生命里又一次盛放。何須淺碧深紅色，自是花中第一流，在這黃與綠的交映中，怎能不讓人吟上一句“我言秋日勝春朝”呢？ 小小的花朵兒，長著四片或五片花瓣，像一把把撐開的小傘，仿佛是要為每天晨讀的孩子們遮風擋陽；每一朵花瓣兒都盡情吐納著屬于自己的芬芳，好像要把這世間上一切的事物，都鍍上一層薄薄的香味兒似的，但每一朵花又都渾然一體，互相擁擠著，她們這是要用彼此的味道，去幫孩子們描繪未完成的夢吧！滿樹的花朵兒，有的向上開著，一副精神抖擻的樣子，這人間值得，未來可期，還有什么比熱愛生活，生氣盎然的模樣更美的呢？有的旁逸斜出，向外伸展著，仿佛是想探尋這世間不可知之事；有的向下垂著花瓣，但一點也沒有耷拉萎靡的姿態(tài)，依然挺拔著身子，兀自暗香浮動，疏影橫斜。校園里的其他樹木，在這個時節(jié)，也悄悄收起鋒芒，讓金桂占盡秋色，盡情散發(fā)著清香。伴著孩子們的瑯瑯書聲，桂花，是這個季節(jié)給予孩子們最好的饋贈：不在身邊，卻在心上。 不知道多年以后，這些穿梭在桂花香氣里的孩子們，會不會在自己的記憶深處，從一棵路旁偶遇的桂花枝頭，折取一枝滿開著花兒的枝丫，低頭閉目淺嗅，讓追憶與淺淺桂花香一舞，并頜首微笑著，與自己的年少時光，在光陰荏苒后，再次不期而遇。 本周精彩回顧繪制連環(huán)畫? 學科巧融合 “迢迢牽牛星，皎皎河漢女?！?《牛郎織女》是中國古代著名的民間愛情故事，從牽牛星、織女星的星名衍化而來。故事講述了牛郎從小遭哥嫂虐待，與老牛相依為命，在老牛的幫助下，與織女組成了幸福美滿的家庭，卻被王母娘娘用天河相隔拆散。從此天各一方，最終王母娘娘拗不過他們，允許他們每年七夕相會。故事贊美了忠貞不渝的愛情，寄托了人們對美好幸福自由生活的無限向往。 通過第三單元的學習，為了更好地激發(fā)孩子們縮寫故事的興趣，讓他們學會提取重要情節(jié)，合理地進行刪減，孩子們練習了給《牛郎織女》繪制連環(huán)畫，以下是部分棒棒娃的優(yōu)秀作品。 一花一草，一人一物，一筆一畫認真地勾勒，搭配精心挑選的色彩，一幅幅圖片栩栩如生。圖文并茂，讓人一飽眼福！《牛郎織女》的學習在連環(huán)畫制作中完美落下帷幕，但民間故事的學習永遠不會停止。讓我們一起開啟民間故事的大門，在一個個動人心弦的故事中去追尋那些人世間最美的情愫吧！ ????數(shù)學公開課我們跟隨湯老師的腳步，了解到:求商的近似數(shù)，要注意方法，不用一直除完，只用除到需要保留的小數(shù)數(shù)位的下一位即可。我們還學習了循環(huán)小數(shù)，知道了什么是循環(huán)節(jié)，能用簡單的方式記錄循環(huán)小數(shù)。 ?????科技逐夢智向未來??科幻未來科幻畫創(chuàng)作是手、眼、腦結合，通過科學的想象、用繪畫的形式創(chuàng)造表現(xiàn)宇宙萬物的變化、未來人類社會的發(fā)展以及科學技術的進步。讓我們來看看幾位同學的創(chuàng)造力和想象力吧！ ??小小建筑家步步高是我們升入高年級第一次參與的比賽！同學們冥思苦想，齊心協(xié)力，每人手中都緊緊握著繩子，調(diào)整力度，掌握平衡，使每一個空盒都成功落到合適的位置。相互的鼓勵和初次嘗試的快樂，讓我們收獲頗豐！ ??放飛夢想??一艘組裝好的航海模型閃亮登場??一架組裝好的飛機展翅翱翔，劃出一道道優(yōu)美的旋轉曲線。 開展核酸檢測? 筑牢安全防線 為切實加強新冠肺炎疫情防控工作，落實“四早”要求，筑牢校園疫情防控屏障，本周一，我校再次開展了核酸檢測工作。為避免孩子們采集核酸時的不適應，醫(yī)務人員不急不躁，既做到了精準取樣，又做到了溫和耐心。此次核酸抽檢工作，不僅全面排查了校園疫情防控風險隱患，維護了師生生命健康安全，還進一步提高了在校師生的疫情防控意識及衛(wèi)生健康知識，為校園安全增設“防護墻”。 美食美刻 有人說：世間萬種食物，各有其中滋味。品味人生就像品味美食。人生百態(tài)，每人都要去體驗其中酸甜苦辣的真味，而那些從過去延伸到現(xiàn)在的味道里，每一份都有其獨特的記憶。那么下周，食堂的叔叔阿姨又將為我們奉上怎樣的味道，讓我們勾連怎樣的過往呢？我們一起來看看下周的菜單，仔細回味，慢慢品讀…… 榮譽大看臺 ??樸實沉毅沐德好風 文明從集體中得到綻放又回到個人中滋潤精神祝賀向陽中隊喜獲“文明班級”???? ??樸實沉毅厚積薄發(fā)校訓，乃學校之志、色、行、慧，猶如給予了學生堅定信念和頑強力量的指路明燈，激勵著每一位師生。長郡云龍實驗學校恪守“樸實沉毅”的長郡校訓，著力培養(yǎng)【愛生活、善求知、憂天下、有作為】的社會棟梁和民族脊骨。??第6周：范梓善??第7周：黃軼辰 ??樸實沉毅攜手與共我們在與他人的競爭中學習，在與自己的競爭中成長。而真正的人生就是需要學習并且成長的。但正如這句話所說，“競爭的結果并不重要，重要的是競爭的過程”。競有所獲，讓我們來看看這一周的優(yōu)秀小隊吧！ 學科總結 ??語文學科 本周，“愛國”成了語文課堂上的核心詞。我們從《示兒》當中，感受到了年逾八旬的愛國詩人陸游至死不忘收復失地、渴望統(tǒng)一祖國的熱切心情；從《題臨安邸》一詩中，觸碰到了作者林升目睹南宋權貴們忘記了自己的國家正處于危難之際，被淫奢之風熏得紙醉金迷，醉生夢死、茍且偷安的憤怒以及憂憤深沉的愛國之心；在《己亥雜詩》中體會到了龔自珍期待滌蕩舊勢力的改革大潮以及杰出人物涌現(xiàn)的迫切之心和愛國的熱情。 ??數(shù)學學科 本周我們繼續(xù)學習了第三單元《小數(shù)除法》，商的近似數(shù)、循環(huán)小數(shù)。小數(shù)除法這個單元對于孩子們來說是有難度的，利用商不變的規(guī)律將除數(shù)轉化為整數(shù)，被除數(shù)跟著擴大相同的倍數(shù)再計算，這是一個難點。在實際計算中，孩子們知道算理，但是動筆計算就會出現(xiàn)各種問題，比如，被除數(shù)和除數(shù)小數(shù)位數(shù)不相同時，經(jīng)常忘了在被除數(shù)上點上小數(shù)點，或者末尾補零，使被除數(shù)和除數(shù)擴大相同的倍數(shù)。又比如，被除數(shù)跟隨除數(shù)擴大為整數(shù)后，除到個位以后還沒有除完，需要在被除數(shù)補零的同時，點上小數(shù)點。 求商的近似數(shù)，要注意方法，不用一直除完，只用除到需要保留的小數(shù)數(shù)位的下一位即可。我們還學習了循環(huán)小數(shù)，知道了什么是循環(huán)節(jié)，能用簡單的方式記錄循環(huán)小數(shù)。 小數(shù)除法有難度，但也是可以攻克的，希望孩子們利用周末及時查漏補缺！ ??英語學科 本周我們學習了Unit3 What would you like？的A部分，同學們應掌握：ice cream，tea，sandwich，salad，hamburger等重點詞匯并熟練默寫。 除此之外，drink和thirsty非加深單詞也需要能認讀和翻譯。句子部分需要掌握以下句子問答：What would you like to eat？I ‘d like___ 孩子們不僅要能運用以上句子對話，而且還要靈活運用以上句型表達自己想要吃的食物。 溫馨提示 ??最近天干氣燥，特別容易上火。孩子們流鼻血的幾率增大。部分孩子出現(xiàn)了雙唇開裂，紅腫疼痛不堪的現(xiàn)象，拜請各位家長朋友多加關注，給孩子購買護唇膏，準備適量的涼茶，幫助孩子解除不適。 ??最近疫情防控形勢嚴峻復雜，所有同學非必要不前往中高風險地區(qū)，倡導非必要不出市、不出省，確需出行的必須向學校報備、嚴格落實請假備案制度，經(jīng)同意后方可出行。 ??秋末，天氣早晚溫差大，辛苦家長提醒孩子注意防寒保暖。孩子們可以把水杯換成保溫杯，每天多喝溫水。 ??請各位家長注意讓孩子繼續(xù)保持良好的生活作息習慣，堅持早睡早起，按時午休、規(guī)律用餐。 ??不要讓孩子獨自到河邊等地方玩耍，防止發(fā)生溺水等意外事故。 ??近期，學校對孩子們進行了多輪“防性侵”的主題教育，請家長朋友配合學校，從家庭層面著手，繼續(xù)對孩子進行“防性侵”的教育，幫助孩子們正確認識“性侵害”，懂得保護自己。 ??合理安排假期時間，認真完成各項作業(yè)。 ??下周返校后，學部會對各班學生的儀容儀表進行檢查，檢查項目包括著校服、指甲、頭發(fā)、首飾等，不合格者每人每項扣0.5分，以上所有項目合格班級加1分，請家長監(jiān)督孩子整理好儀容儀表。