<p class="ql-block"> 為人師者,理當(dāng)守教育之初心,盡師者之責(zé)任。為確保疫情期間線上教學(xué)質(zhì)量,幫助教師扎實開展線上教學(xué),充分發(fā)揮集體智慧,實現(xiàn)資源共享,實現(xiàn)“停課不停學(xué),停課不停研”的工作目標(biāo) 。2022年10月21日下午,我校英語學(xué)科開展了線上教研活動,本次活動以線上說課、磨課為主,在英語學(xué)科組長惠文麗老師的組織下開展。</p> <p class="ql-block"> 終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的頒布,預(yù)示著英語課程標(biāo)準(zhǔn)的多樣性以及全面性?;菸柠惱蠋煾鶕?jù)王薔教授解讀新課標(biāo)的講座,帶領(lǐng)全體英語教師進(jìn)行內(nèi)容梳理,與《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》進(jìn)行對比學(xué)習(xí),能夠更加直觀,更加全面的學(xué)習(xí)其不同之處,讓教師從整體上感知其變化。</p> <p class="ql-block"> 新課程改革理念的教育觀中,教師從教學(xué)行為來看,在對待自我上,強調(diào)反思。復(fù)盤課堂教學(xué),提升教學(xué)能力有其必要性。鄒彥文老師隨后進(jìn)行說課,并在線播放授課視頻,組內(nèi)教師進(jìn)行集體觀看。觀看結(jié)束后,各位老師結(jié)合自身的直播課,對本節(jié)課進(jìn)行評課。老師們相互借鑒學(xué)習(xí),希望在教研中反思,在反思中進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 為貫徹落實國家“雙減”政策,小學(xué)英語學(xué)科組的老師們優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,助力線上教學(xué)。作業(yè)設(shè)計側(cè)重于“學(xué)習(xí)者為中心”,注重基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時,更大程度上培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各年級任課教師,就作業(yè)設(shè)計,作業(yè)批改,作業(yè)完成情況進(jìn)行分享。 </p> <p class="ql-block"> 形式多樣的線上作業(yè)不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,也發(fā)展了學(xué)生的思維和學(xué)習(xí)能力、語用能力。</p> <p class="ql-block"> 各年級學(xué)生課后積極練習(xí)、朗讀、背誦英語課文。</p> <p class="ql-block"> 追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山。面對疫情帶來的種種困難,我們學(xué)校和老師、學(xué)生和家長迎難而上、凝心聚力、齊抓共管、厚積薄發(fā)。我們始終相信:疫情終會盡,陌上花似錦。</p> <p class="ql-block">編輯:鄒彥文</p><p class="ql-block">審核:殷敏</p><p class="ql-block">復(fù)審:李曉玲</p><p class="ql-block">部門:小學(xué)英語教研組</p>
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