“童”心協(xié)力，“線”上相約——精河縣四幼藝術(shù)領(lǐng)域公開課研討活動(dòng)

明芽

秋的影子已灑滿十月的大地，在這個(gè)豐收的季節(jié)里，精河縣第四幼兒園10月20日以年級(jí)組為單位秉持著停課不停學(xué)、“疫”起共成長(zhǎng)的宗旨，積極開展線上《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)學(xué)習(xí)及公開課研討活動(dòng)。讓我們一同走進(jìn)老師們學(xué)習(xí)的瞬間吧…… 教師準(zhǔn)備篇 　　教而不研則淺，研而不教則空。在這特殊的時(shí)期里，三個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)提前下發(fā)通知，給予老師們充足的準(zhǔn)備時(shí)間，調(diào)動(dòng)老師們教研的積極性！ 教師《指南》學(xué)習(xí)篇 　　每一粒熬過冬天的種子??，都有一個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)想。精河縣第四幼兒園??的老師們踏實(shí)學(xué)習(xí)、著于研究，努力做孩子的好老師。我們堅(jiān)定守護(hù)好自己的職業(yè)，做有準(zhǔn)備的教育，以足夠的專業(yè)精神和滿腔的熱情投入到工作中，把正能量傳遞給我們的孩子?？?，在教研前期各組老師在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容，對(duì)我們的公開課研討活動(dòng)有了一定的綱領(lǐng)性引導(dǎo)。 教師教研風(fēng)采篇 　　從線下教研到線上研討，變化的是教研的形式，不變的卻是我們碰撞智慧、攜手前進(jìn)的初心。本次線上公開課研討活動(dòng)，老師們講困惑、說經(jīng)驗(yàn)、提想法，一邊線上交流，一邊用心記錄筆記，把更好的專業(yè)知識(shí)深化在教育工作中。讓我們一起走進(jìn)各組教師的公開課研討環(huán)節(jié)吧?? 小班組 　　??環(huán)節(jié)一：說課展示，老師們前期精心制作了精美的ppt ，通過屏幕共享，邊說邊講活動(dòng)…… 　　??環(huán)節(jié)二：演課。老師們利用自己身邊的資源，制作了各種各樣的教具，邊說邊講，讓整個(gè)演課環(huán)節(jié)活起來！瞧，有精美的頭飾、美麗的范畫、好玩的自制樂器、還有自制的手工馕。 　 ??環(huán)節(jié)三：評(píng)課。老師們通過說課和演課，積極熱烈的探討，結(jié)合藝術(shù)領(lǐng)域的指南目標(biāo)，提出合理的意見與建議。 中班組 　　 ??環(huán)節(jié)一：說課展示。老師們集思廣益制作了生動(dòng)有趣的幻燈片，用生動(dòng)語言的講述自己的說課環(huán)節(jié)。 　　??環(huán)節(jié)二：演課?？次覀兊睦蠋?，用心制作精美的教具，使活動(dòng)更加的有趣、生動(dòng)。 　　??環(huán)節(jié)三：評(píng)課。一部手機(jī)、一支筆、一本筆記本……老師們便開啟了如火如茶的“充電”模式，思想風(fēng)暴掀起一場(chǎng)激烈的經(jīng)驗(yàn)互換模式。 大班組 　　??環(huán)節(jié)一：說課展示。老師們認(rèn)真、用心的制作了說課PPT，用生動(dòng)有趣的語言講述活動(dòng)內(nèi)容。 　　??環(huán)節(jié)二：演課。瞧，老師們準(zhǔn)備了豐富的教具：有紅彤彤的愛心、可愛的小兔、精美的燈籠、手指律動(dòng)和筷子等物品。 　　??環(huán)節(jié)三：評(píng)課。在教研中，老師們積極發(fā)言、勇于討論，來一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。大家討論的不亦樂乎，吸收好的建議，相互學(xué)習(xí)，將自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)與大家分享學(xué)習(xí)。 教師記錄篇 　　聆聽不止、筆尖不停，??老師們把知識(shí)留在紙上，把成長(zhǎng)記在心間。在培訓(xùn)與研討活動(dòng)過程中，老師們也是做到眼到、心到、手到、腦到。??在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，詳細(xì)的記錄了培訓(xùn)內(nèi)容，不斷提高自己。?????? 活動(dòng)總結(jié)篇 　活動(dòng)最后，黨支部副書記那仁圖亞、教學(xué)副園長(zhǎng)張夢(mèng)君、副園長(zhǎng)吳婷，分別對(duì)小、中、大三個(gè)年級(jí)組的此次線上公開課研討活動(dòng)進(jìn)行了肯定與總結(jié)。 　　首先，教學(xué)副園長(zhǎng)張夢(mèng)君對(duì)大家在研討前能做好充分的準(zhǔn)備給予了肯定。老師們?cè)O(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié)能本著“以幼兒為本，以自主游戲?yàn)榻逃砟睢钡哪繕?biāo)和思路，積極填充活動(dòng)中的不足之處，互相溝通，探討教學(xué)方法，真正實(shí)現(xiàn)“為教而研、研以促教”的目的，提升幼兒園的保教質(zhì)量。 　　其次，副園長(zhǎng)吳婷說，在隨時(shí)做好返園的前提下，將以幼兒為主體，把公開課活動(dòng)充分加以修整，做到以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高水平的展現(xiàn)給孩子們。 　　最后，黨支部副書記那仁圖亞希望老師們能在居家的日子里，做到停課不停學(xué)。黨的二十大正在召開，作為一線教師，我們要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到二十大的精神上來，不斷充電學(xué)習(xí)，做一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的四有好教師，更要做好孩子成長(zhǎng)路上的引路人??！ 　　相信通過本次公開課線上研討活動(dòng)，老師們定會(huì)集思廣益、夯實(shí)向前，讓精河縣四幼的教學(xué)活動(dòng)，有計(jì)劃性、更扎實(shí)的開展，用專業(yè)守護(hù)每一位幼兒的健康成長(zhǎng)。我們會(huì)不斷總結(jié)、積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、完善自己的教學(xué)工作、提高自身的素質(zhì),練就“真功”,做一個(gè)研究型的教師！ 文字：明·明芽圖片：杜·金花初審：張夢(mèng)君終審：園長(zhǎng)室