雙減“音”你而“美”，快樂“體”隨“心”“動”——勝利鎮(zhèn)中心小學線上教學工作紀實

陶妮兒

每一次的活動，都是一種鍛煉；每一次的聆聽，都是一種成長；每一次的教研，都是一種收獲；每一次的學習，都是一種突破。 　為加強我縣中小學線上教學督導工作，進一步規(guī)范線上教學行為，全面提高線上教學質(zhì)量，由朝陽縣教育局和教師進修學校共同組織安排，縣師校研訓員董春艷老師作為我校包校督查員及時與我校取得聯(lián)系，了解線上教學的組織開展情況和師生上課情況，每天深入班級聽課，并對音體美勞等學科進行了規(guī)范指導。 　根據(jù)董老師的指導和要求，我校進一步加強了音體美勞、心理健康等課程的教學管理，要求各個班級必須開足課程，加強備課，提高課堂質(zhì)量。在教師的認真指導下，同學們的參與熱情高漲，呈現(xiàn)出百花齊放的喜人局面，真正做到培育德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人。同時，勝利鎮(zhèn)中心小學沈麗穎教研員深入各個班級進行教學調(diào)研。 音“你”而樂 　疫情雖然阻斷孩子們出行，卻不能阻擋孩子對音樂的表達以及對世界的探索?！翱罩小币魳氛n使孩子們的居家學習生活更加繽紛絢麗。我們不一定都要成為音樂家，但是懂得欣賞音樂就是對音樂最直接的熱愛的表現(xiàn)形式，可以通過音樂宣泄出心中情緒、壓力和感動就是我們對音樂最好的解釋，能夠從音樂中收獲人生一二就是我們最大的幸運。 增強“體”魄 　不忘初心、牢記使命，居家鍛煉，你我同行。疫情期間，體育老師幫助學生提高身體素質(zhì)和免疫力，爭取抗疫早日取得勝利！“停課不停學，成長不掉隊”。疫情防控期間，體育老師號召大家堅持科學鍛煉，保證充足睡眠，增強機體免疫力。 “美”不勝收 　疫情雖有緩解，抗疫仍要繼續(xù)！美術(shù)老師希望大家，宅家不宅心，停課不停學，用發(fā)現(xiàn)的眼睛看世界，用靈活的思維創(chuàng)造美，開心學習，快樂成長！孩子們拿起畫筆，享受美術(shù)帶來的樂趣。一幅幅充滿童趣、充滿幻想、充滿活力的作品展示在我們眼前。 “勞”育而作 　秋高氣爽、瓜果飄香的季節(jié)，新冠疫情的突變卻讓我們平靜的生活再一次按下暫停鍵。各行各業(yè)的勞動者義無反顧地投入到這場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”中，用勞動創(chuàng)造奇跡，鑄就抗疫鋼鐵長城。我們一起學習他們辛勤勞動的奉獻精神，在居家學習期間，主動承擔力所能力的家務勞動。 “心”靈之窗 　針對教師、學生和家長對于疫情期間的焦慮情緒，朝陽市教育局邀請心理健康專業(yè)教師、第一高級中學的劉國艷老師為大家做了一個《疫情下的網(wǎng)課，是危機，更是契機》的講座，整個講座內(nèi)容通俗易懂、貼近實際，能夠真正為大家解決困惑，提供比較實用的控制情緒的方法，讓我們懂得，只有正確認識情緒，運用較好的控制情緒的方法，才能在學習上更高效，取得更大的進步。 　積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也。我們共赴時艱，不辱教育使命。疫情雖阻斷了我們相約校園的約定，但疫情阻斷不了教師們那顆向善向上的決心。在疫情面前，我們雖不是最美的逆行者，但我們同樣是最堅強、最自律的奮斗者。孩子們的成長，從來不是獨行路，師生同心，家校共育，其利斷金。教師們的辛勤付出，家長們的積極配合，是孩子們快樂成長最有力的保障！期盼云開“疫”散，歲月靜安，我們相約校園！