落實“雙減”在課堂多彩活動促成長——東街小學(xué)高數(shù)組之課后服務(wù)一角

默默

高質(zhì)量的課后服務(wù)是“雙減”落實的重要保證。經(jīng)過一年的積極探索，東街小學(xué)的課后服務(wù)工作，已經(jīng)初具雛形。本學(xué)期開學(xué)之初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在《新課程標(biāo)準(zhǔn)2022》的引領(lǐng)下改變策略調(diào)整課時模式，加強(qiáng)了對學(xué)校課后服務(wù)的統(tǒng)籌管理;進(jìn)一步明確了作業(yè)輔導(dǎo)與藝體發(fā)展兩不誤的運(yùn)行模式。既要充分保證課后服務(wù)時間和孩子的學(xué)習(xí)興趣，又要設(shè)法保證課后服務(wù)質(zhì)量，真正讓課后服務(wù)成為落實“雙減”、提質(zhì)增效的有力措施。 　在減負(fù)提質(zhì)的大背景下，如何讓減負(fù)落地生根，回歸教育初心。學(xué)校不僅抓課堂提升，對延時課也制定了大量切實可行的方案，延時課前十分鐘實行10N+的激趣活動。老師們?nèi)翰呷毫Γ紡V益，為提高孩子們的數(shù)感、量感、符號意式、運(yùn)算能力及數(shù)據(jù)意識。在延時課活動中設(shè)立模擬購物超市、生活中的數(shù)學(xué)、我身邊處處有數(shù)學(xué)等活動，老師們參與其中。充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使課堂教學(xué)效果收到了事半功倍的效果。 　　保證課堂服務(wù)時長與促進(jìn)學(xué)習(xí)興趣相結(jié)合，學(xué)?；趯W(xué)科核心素養(yǎng)，堅持兒童立場，設(shè)計了豐富多彩的課題。不僅注意趣味性和實踐性，更加注重層次性，尊重學(xué)生的個體差異，鼓勵孩子們基于個人興趣愛好參與不同的社團(tuán)活動。 美術(shù)片 　　一支筆，一塊布，一雙手，一些顏料就可以創(chuàng)造出美麗的畫卷，這就是我校美術(shù)社團(tuán)，這是學(xué)生們的樂園，在這里能讓學(xué)生放飛夢想，自由飛翔…… 繪藝之美之剪影——美術(shù)片 手工篇 小動作，大智慧。 體藝篇 　體育篇—— 動藝之美 　　 　　健康是一種責(zé)任，運(yùn)動是一種習(xí)慣，讓我們的孩子能以此為契機(jī)，讓運(yùn)動成為一種習(xí)慣，讓運(yùn)動使生命充滿活力！積極參與，我運(yùn)動，我健康，我快樂，我成長，堅持實行每天一小時的體育鍛煉。 音樂??篇 　　音樂是一種語言，它能夠喚起人們的情感力量，它能潛移默化地影響人的心靈，使之更多地得到美的滋潤。伴隨著下課的鈴聲，東小的校園里便沸騰起來，孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容，音樂??室響起了悠悠琴聲，歌聲飛揚(yáng)，朵朵藝術(shù)之花靜待花開… 　　相同的時間，不同的精彩！在"雙減"政策之下，東街小學(xué)的課后服務(wù)活動拓寬了課堂，加深了孩子們學(xué)習(xí)的興趣。課下老師們耐心為學(xué)生答疑解惑。延深了學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道，為學(xué)生提供了廣闊的興趣空間和無限的發(fā)展可能，讓學(xué)生成為"最好的自己"！