<p class="ql-block"> 思維導圖教學活動，發(fā)展小學生思維，進而提升小學數(shù)學教學有效性。</p> <p class="ql-block"> 一等獎作品</p> <p class="ql-block"> 二等獎作品</p> <p class="ql-block"> 三等級作品</p> <p class="ql-block"> 小學數(shù)學單元思維導圖，不僅有效提高了學生的復習效率，同時為數(shù)學課堂注入了新的活力.教師在小學數(shù)學單元復習的過程中融入思維導圖，不僅可革新學生傳統(tǒng)的學習方式，引導學生完善數(shù)學學習體系，促使學生真正高效地學習數(shù)學知識，還可發(fā)揮學生的個性學習特征，促進學生核心素養(yǎng)的發(fā)展.</p>
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