“童”心協(xié)力,居家抗疫—陽(yáng)廟鎮(zhèn)梁陳幼兒園居家生活指導(dǎo)

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為切實(shí)做好疫情防控期間幼兒居家生活指導(dǎo)，我園以幼兒為本，針對(duì)3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的特點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排幼兒居家生活，在老師和家長(zhǎng)的共同陪伴下，孩子們的宅家生活變得豐富多彩！ 各班老師在班級(jí)群中向家長(zhǎng)和孩子們普及疫情防控的知識(shí)，通過(guò)溫馨提示等方式，提醒家長(zhǎng)遵守防疫工作要求；全園老師全身心投入，精心準(zhǔn)備了個(gè)人防護(hù)知識(shí)、游戲、音樂(lè)欣賞、創(chuàng)意美術(shù)、親子閱讀等豐富的活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)視頻、圖片等方式來(lái)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 疫情排查兒歌? 游戲美工閱讀 　　隨著老師們線上的教學(xué)活動(dòng)，不但互相傳遞著老師和孩子們的關(guān)愛(ài)和思念，也為孩子們搭起了一座快樂(lè)的橋梁。對(duì)于孩子們活動(dòng)內(nèi)容的反饋，老師們也積極地在進(jìn)行正面的鼓勵(lì)和支持。溫馨的話語(yǔ)拉近了和孩子們的距離。 　　疫情擋不住孩子們成長(zhǎng)的腳步，特殊時(shí)期我們采用特殊的教育方法，通過(guò)線上教學(xué)和父母的陪伴，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，愉快度過(guò)每一天，讓線上教學(xué)活動(dòng)更有樂(lè)趣更有意義。