快樂英語精彩課堂教學(xué)相長 “英”你精彩——記金山鎮(zhèn)中心小學(xué)2022年英語優(yōu)質(zhì)課比賽

高山小學(xué)

10月20日，金山鎮(zhèn)中心小學(xué)2022年英語優(yōu)質(zhì)課比賽在高山小學(xué)舉行，此次賽課有六位優(yōu)秀教師參加，擔(dān)任此次賽課的評(píng)委老師是劉忠輝主席、陳麗萍副校長和彭芳主任。早上八點(diǎn)十分抽完簽確定好授課順序后，老師們便開始了精彩的課堂展示。 本次比賽的六位年輕教師都是在輔區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中脫穎而出的優(yōu)秀教師，在授課前三天接到鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課新的課題，老師們重新備課。但是他們綜合素養(yǎng)高，他們口語流利、信息技術(shù)素養(yǎng)高、教學(xué)能力強(qiáng)、課堂駕馭能力強(qiáng)……各個(gè)老師都在短時(shí)間內(nèi)精心準(zhǔn)備，授課風(fēng)格各異。老師們制作的課件新穎獨(dú)特，生動(dòng)有趣，緊緊的吸引住了學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣特別濃厚。 老師們?cè)⒔逃跇?，寓學(xué)于趣的課堂能有效地培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng)。在游戲中將情感潤物細(xì)無聲地滲透，在游戲中有效地培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，鞏固和運(yùn)用語言能力。 在課堂教學(xué)中，老師創(chuàng)設(shè)的情景符合生活實(shí)際。這種與生活實(shí)際相符的情景對(duì)學(xué)生的交際能力的鍛煉是有實(shí)際意義的。老師能夠以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，給學(xué)生交流的空間，盡可能把課堂還給孩子，讓學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師之間進(jìn)行語言的交流、進(jìn)行不同程度的互動(dòng)。 　　在這樣的英語課堂上，師生互動(dòng)活動(dòng)多樣性。孩子們都在輕松愉快的氛圍下學(xué)習(xí)。 1 2 3 4 5 6 金秋時(shí)節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)，賽課老師、聽課教師、參與課堂的孩子們都收獲滿滿！本次活動(dòng)為金山鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流搭建了一個(gè)平臺(tái)，促進(jìn)了教師之間的業(yè)務(wù)交流，促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長，為進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 供圖：高山小學(xué)英語組 撰文：張梅 審核：陳波