爭做云端最亮的星！

龍媛

“疫情只是改變了上學(xué)的空間，但并沒有限制自律者善用時(shí)間學(xué)習(xí)和探索的自由，這就是自律的力量。越自律，越優(yōu)秀！龍小三年一班“爭做云端最亮的星”評選活動(dòng)開始啦！ 題記 　　抬頭仰望那片湛藍(lán)的天空，無數(shù)寶石??鑲嵌其中，愿三年一班的小朋友，都能成為最亮的星星??！ 籌備 　　精心策劃，積極籌備，家長推薦，參與活動(dòng)。孩子們在一言一行中踐行著自律的重要性。 一、評比細(xì)則1、能主動(dòng)按照課程表提前3-5分鐘進(jìn)入“課堂”，準(zhǔn)備好本節(jié)課所需用品，準(zhǔn)時(shí)參加每一次課程，認(rèn)真進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。2、上課期間，打開攝像頭；身著校服，佩戴紅領(lǐng)巾，坐姿端正；不隨意走動(dòng)；能積極參與課上公屏互動(dòng)或連麥發(fā)言，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)；每節(jié)課做好筆記。3、能主動(dòng)認(rèn)真完成老師和家長布置的居家學(xué)習(xí)任務(wù)。課后按時(shí)、保質(zhì)保量、獨(dú)立完成各科書面作業(yè)；每學(xué)科作業(yè)都達(dá)到 A 等級(jí)及以上（或被推薦為優(yōu)秀作業(yè)）。4、每晚誦讀視頻打卡；課后能主動(dòng)閱讀課外書籍，且一個(gè)月堅(jiān)持較好。二、評比方式家長先推薦，班主任和科任老師最后選定人數(shù)。希望符合條件的學(xué)生積極參與，愿同學(xué)們自律自立，幸福一生。 殊榮 1.云端最亮的星-劉柏臣 大家好，我是三年級(jí)一班劉柏臣。線上學(xué)習(xí)一開始我覺得不適應(yīng)，慢慢地我熟悉了這種學(xué)習(xí)方式，也適應(yīng)了網(wǎng)課生活。我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽講，積極回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。電子作業(yè)批改很不方便，在此我想對老師說：“謝謝您，您辛苦了！”希望疫情能快點(diǎn)結(jié)束，我們可以早日回歸美麗的校園。加油！ 2.云端最亮的星-宋軒旭 大家好！我是宋軒旭。上網(wǎng)課期間我能幫助老師檢查我們小組成員的作業(yè)。每天上課前我把所需的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，提前進(jìn)入釘釘群查看小組成員是否到齊。沒到的我主動(dòng)給他們打電話，我是老師名副其實(shí)的小助手。上課的時(shí)候我端正坐姿，主動(dòng)連麥，積極互動(dòng)。這樣老師能準(zhǔn)確的了解我的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，我希望能減輕老師的負(fù)擔(dān)。網(wǎng)課我們老師真的太辛苦啦！希望您永遠(yuǎn)健康快樂！ 3.云端最亮的星-王銳 我是三年一班的王銳小朋友。不知不覺，一個(gè)月的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，回顧這一個(gè)月來的學(xué)習(xí)，感到既緊張又充實(shí)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的自學(xué)能力，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。我的自律大家有目共睹，老師也總是表揚(yáng)我，這都讓我感到了學(xué)習(xí)的快樂，我希望我們班級(jí)所有的小朋友都能一起進(jìn)步。 4.云端最亮的星-劉騏菘 我是三年一班的劉騏菘。由于疫情原因,我們不得不在家上網(wǎng)課, 雖然我不能像醫(yī)護(hù)人員一樣沖擊前線 ,為抗疫做貢獻(xiàn), 但是我能珍惜每一節(jié)網(wǎng)課老師的默默付出。我能早早進(jìn)入直播間，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，積極參與互動(dòng)，認(rèn)真完成各科作業(yè)。能成為“云端最亮的星”我很開心，以后我會(huì)更加好好學(xué)習(xí)，成就最優(yōu)秀的自己。 5.云端最亮的星-王雅軒 由于新冠疫情影響，我們都在家里上網(wǎng)課，開啟了新型上課模式，家變成了學(xué)校和教室。電腦變成了老師的講臺(tái)，雖然不能回去上課，但網(wǎng)課與平時(shí)的課沒有區(qū)別，老師一如既往傳授知識(shí)，我們和老師直接溝通和交流。能聽到老師的聲音，積極回答問題，一切都是那么親切，那么熟悉，仿佛是一個(gè)真的教室。 6.云端最亮的星-陸鴻鈺 自我評價(jià)：線上學(xué)習(xí)期間，我能夠嚴(yán)格管理自己的時(shí)間。課前提前準(zhǔn)備，課上聚精會(huì)神地聽講，做好筆記，遇到不會(huì)的問題及時(shí)向老師請教。課余時(shí)間，我每天堅(jiān)持讀課外書，記錄好詞好句，增加詞匯量?！肮υ谇谡?，威在律己?！痹诮裉旌兔魈熘g，有一段很長的時(shí)間，必須要趁我們還有精力的時(shí)候去做這個(gè)時(shí)間該做的事。 7.云端最亮的星-何宇航 大家好，我是三年一班的何宇航，今天我被評為了“云端最閃亮的星”，謝謝班主任老師和英語老師對我學(xué)習(xí)的肯定。佳木斯突如其來的疫情，讓我們不得不開始了線上學(xué)習(xí)，其實(shí)我們每個(gè)孩子都是老師和家長的期望，在疫情期間，我們不能像醫(yī)護(hù)人員一樣奔赴在前線，但是我們在家認(rèn)真聽老師講課，就是對老師和家長最大的回報(bào)。將來等我們長大了在國家需要我們的時(shí)候第一時(shí)間奔赴戰(zhàn)場，奔赴前線。 8.云端最亮的星-劉明洋 自我評價(jià)：停課不停學(xué)，居家的每一天，我都自覺的上好每一堂課，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新。摸索并掌握科學(xué)的適合自己的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持不懈，惜時(shí)如金。以夢為馬，迎接“疫”散云開。 9.云端最亮的星-牛加后 自我評價(jià)：線上學(xué)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。居家學(xué)習(xí)期間，我能嚴(yán)格要求自己，做好自己的時(shí)間管理。面對學(xué)習(xí)遇到的疑惑，我和我的學(xué)習(xí)小組一起討論，共同努力，克服疫情帶來的問題。“沒有最好，只有更好”，期待為理想努力的自己，在磨練中不斷成熟，努力變得更優(yōu)秀。 10.云端最亮的星-高靖一 自我評價(jià)：一場沒有硝煙的“抗疫戰(zhàn)爭”改變了我們的課堂，我們“見屏如面”，從手忙腳亂到漸入佳境，網(wǎng)上授課、網(wǎng)上做題、網(wǎng)上考試、小組討論……一切都有條不紊的進(jìn)行。釘釘上老師批改的作業(yè)是對我努力進(jìn)步的肯定，也是對我一直以來不斷奮斗的贊賞，我會(huì)不斷努力，快速成長。 　　卷土重來的新冠疫情雖然阻擋了莘莘學(xué)子校園求學(xué)之路，但我們?nèi)暌话鄮熒朔刂乩щy，架起了空中“云”課堂，一個(gè)月的云端學(xué)習(xí)，對學(xué)生而言則是一段難忘的歷練，沒有了教師的當(dāng)面督促，沒有了教室學(xué)習(xí)的氛圍，這需要學(xué)生有更強(qiáng)的自律性和專注力。這十名同學(xué)勤奮上進(jìn)，用最端正的態(tài)度、最飽滿的熱情與教師在云端相遇，線上課堂積極參與，云端作業(yè)一絲不茍，居家勞動(dòng)堅(jiān)持不懈，忙碌之余不忘讀書，他們嚴(yán)于律己、斗志昂揚(yáng)、腳踏實(shí)地、勵(lì)志圖強(qiáng)……，顆顆璀璨的“云端之星”熠熠閃光！ 榮耀前行，我們一起記住這些最靚的“星仔”。