<p class="ql-block"> 我校以“模范支部創(chuàng)評”為契機(jī),結(jié)合“勤廉文化進(jìn)校園”開展了《勤以修身,廉以養(yǎng)德》主題班會示范課。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次主題班會,由初一(14)班班主任黎佳老師在臨川三中夢想課堂教室開展。臨川三中黨總支委員、副校長鄒艷顰,萬瑩姬主任,各年級主任以及全體班主任參加了此次學(xué)習(xí)活動。</p> <p class="ql-block"> 班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。班主任工作的執(zhí)行力是學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的有力保證,主題班會是日常管理、學(xué)生自我教育的重要形式之一,開展好主題班會有助于規(guī)范學(xué)生的言行、提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"> </p> 趣味課堂展示 <p class="ql-block"> 孔子云:“智者不惑,勇者不懼;勤者不貧,廉者不腐”,勤勞是一種修養(yǎng),廉潔是一種品質(zhì),勤、廉體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。黎佳老師聚焦這一主題,召開了別開生面的主題班會課</p> <p class="ql-block"> 在課前,黎佳老師通過召集令帶領(lǐng)學(xué)生們喊口號,學(xué)生們跟隨著音樂的響起,一起誦讀了勤廉口號,調(diào)動了課堂氛圍。</p> <p class="ql-block"> 為了讓孩子們深刻地體會“勤廉”的含義,老師通過講故事、文章欣賞、提問自省、為勤廉征集標(biāo)語、“勤廉”小品等方式讓學(xué)生了解勤廉文化,警示孩子們從小事做起,從自己做起。</p> <p class="ql-block"> 勤廉文化是一粒種子,我們播撒進(jìn)孩子們的心中,經(jīng)過辛勤的耕耘,相信一定能綻放出美麗花朵。社會、學(xué)校和家長的共同努力,一定能夠構(gòu)筑起勤廉大廈。</p> 評課議課助成長 <p class="ql-block"> 這節(jié)課<span style="font-size: 18px;">準(zhǔn)備充分、課件精美,</span>主題鮮明,以學(xué)生為主體,學(xué)生熱情參與,課堂氣氛活躍,達(dá)到了很好的效果,彰顯出黎佳老師扎實的教學(xué)功底。</p> <p class="ql-block"> 臨川三中黨總支委員、副校長鄒艷顰對此次示范課展示活動給予了肯定,她希望班主任們從“勤、實、細(xì)”幾方面做好班主任工作,將班會課規(guī)范化,以發(fā)揮班會課最大的育人作用。并要求所有班主任互相學(xué)習(xí),取長補短,不斷提升班主任的管理素養(yǎng),希望全體班主任老師以此次活動為契機(jī),著力提升自身育人素養(yǎng),用心打造更加高效的班會課。</p> <p class="ql-block"> 聽課的班主任們各自發(fā)表了本次主題班會的感悟和收獲,大家都認(rèn)為本次示范課亮點頗多,起到了很好的示范作用。特別是使青年教師明確了今后如何有效開展主題班會。本次為全體班主任搭建的相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺,有效促進(jìn)了我校班主任隊伍的建設(shè)和班會課的提升。</p> <p class="ql-block"> 交流的時間總是有限的,而留給我們反思的時間卻是無限的,我們需要細(xì)細(xì)品味、慢慢消化,結(jié)合實際,為我所用,努力打造魅力班會課,做智慧的班主任!時時思考、實踐并創(chuàng)新!</p> <p class="ql-block">圖:徐翔宇、萬瑩姬</p>
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