【工作落實年】專家引領(lǐng)促成長砥礪前行正當(dāng)時——平羅縣中小學(xué)義務(wù)教育階段音樂專題培訓(xùn)活動紀(jì)實

一小楊丹

為了深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》精神，積極推動新課程改革，切實提高音樂教師的藝術(shù)修養(yǎng)，金秋十月，豐收時節(jié)，石嘴山市藝術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提升活動如期而至。平羅縣各學(xué)校音樂教師積極參與培訓(xùn)，收獲頗豐。 安排部署 　　本次培訓(xùn)邀請區(qū)內(nèi)外學(xué)科專家、教研員根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展需求，確定培訓(xùn)主題，進行專題培訓(xùn)。 　　10月18日上午7：30，平羅縣全體專兼職音樂教師陸續(xù)進入直播間，聆聽吳斌教授的講座。吳斌教授以《唱歌教學(xué)的現(xiàn)狀與對策》為主題，從“唱歌教學(xué)的現(xiàn)狀分析”、“唱歌教學(xué)的基本概念與原則”、“唱歌教學(xué)基本方法與策略”三個方面展開了精彩的講座。 各學(xué)校認(rèn)真參與 　　吳教授從新課標(biāo)中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)為切入點，分析了學(xué)校唱歌教學(xué)中的現(xiàn)狀，強調(diào)“音樂教育中的‘學(xué)科本位’與‘知識技能本位’不能成為‘核心素養(yǎng)本位’的對立面和假想敵”。結(jié)合大量的實例講解了唱歌教學(xué)的基本方法：聽唱法、視唱法、游戲法、綜合體驗法。講座結(jié)束后，老師們紛紛表示，吳教授的講座由淺入深，通俗易懂，易于接受，能讓我們在今后的教學(xué)中有章可循，有的放矢。大家收獲頗多，期待后續(xù)的專家講座能為我們的教學(xué)工作指點迷津！ 　　接著由自治區(qū)音樂教研員汪芳老師圍繞《2022年義務(wù)《義務(wù)教育藝（音樂）課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》進行講授。 　　講座中，汪芳老師圍繞音樂學(xué)科課程性質(zhì)和價值觀念、教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)領(lǐng)域、學(xué)習(xí)內(nèi)容到教學(xué)要求的轉(zhuǎn)變從“關(guān)注學(xué)科”轉(zhuǎn)變?yōu)椤瓣P(guān)注人”進行了由淺入深的闡述分享。 　　汪老師拋出素養(yǎng)目標(biāo)如何落地；素養(yǎng)目標(biāo)與三維目標(biāo)的關(guān)系；新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下“變”與“不變”三個問題。詳細給老師們解答以新常態(tài)下的音樂教學(xué)應(yīng)該如何把握。 　　汪老師講到如何在有限的教學(xué)時間里調(diào)動全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生積極地參與學(xué)習(xí)過程，促進學(xué)生對知識的主動建構(gòu)，讓學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)中更好地感悟與體驗音樂文化，增強音樂學(xué)習(xí)的有效性，更加有效地提高課堂教學(xué)的效率呢?這就需要我們合理組合教材內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，通過課堂上教與學(xué)的雙邊活動，促進學(xué)生主動參與，自主探索、合作交流，實現(xiàn)提高音樂課堂教學(xué)有效性的目標(biāo)。 悉心學(xué)習(xí) 　　"高山流水覓知音志同道合皆師友"為期三天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，兩位專家親切、活潑、生動的教學(xué)過程和實用、細膩的教學(xué)內(nèi)容讓我們受益匪淺。這次培訓(xùn)，給我們在教學(xué)上指明了方向，在理論上有了更深的理解，在實踐中有了更多的啟悟。希望參訓(xùn)教師們今后更加專注學(xué)習(xí)，不斷提高自身專業(yè)水平，進而使孩子們在藝術(shù)的滋養(yǎng)下迅速成長。