安全防控應(yīng)急再演練筑牢住宿生安全防線——林甸一小食堂公寓住宿生防震、疫情防控應(yīng)急處置安全演練紀(jì)實(shí)

林甸一小

為進(jìn)一步做好我校住宿生安全防范工作，強(qiáng)化食堂公寓教師住宿生安全防范和預(yù)防新型冠狀病毒意識(shí)，提高食堂公寓師生應(yīng)對(duì)突發(fā)情況處置能力，切實(shí)檢驗(yàn)我校制定的“住宿生防震安全演練”和“疫情防控應(yīng)急處置方案”中住宿生體溫異常應(yīng)急處置的科學(xué)性和實(shí)操性，林甸縣第一小學(xué)食堂公寓在10月6日開學(xué)前進(jìn)行無生演練的基礎(chǔ)上于10月19日學(xué)生復(fù)課的第三天中午，又一次組織開展了住宿生體溫異常應(yīng)急處置演練和住宿生防震安全演練。 住宿生體溫異常應(yīng)急處置演練 　　演練場景如下女寢103一名學(xué)生在午睡的過程中自覺體溫異常報(bào)告寢室長——寢室長報(bào)告給所在樓層樓長——樓長立即向正在走廊巡視的生活教師趙麗報(bào)告——趙麗老師讓全寢室人戴好口罩用額溫槍給學(xué)生測體溫發(fā)現(xiàn)此學(xué)生體溫確實(shí)異常報(bào)告給公寓管理教師邢占君——邢占君老師讓另一名生活教師李存慶穿隔離服、佩戴一次性醫(yī)用外科口罩、一次性手套將學(xué)生引導(dǎo)至留觀室，用水銀體溫計(jì)復(fù)測學(xué)生體溫，并進(jìn)行詢問登記——于此同時(shí)生活教師趙麗寢室打開窗戶，給寢室其他同學(xué)測量體溫，嚴(yán)禁離開宿舍，宿舍內(nèi)進(jìn)行預(yù)防性消毒——同時(shí)公寓管理教師邢占君查看其他寢室是否異常，查看后將相關(guān)情況通報(bào)給當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)張海清和主管領(lǐng)導(dǎo)齊秀珍聯(lián)系家長接回送醫(yī)——所有學(xué)生離開寢室后，發(fā)熱學(xué)生所在寢室和留觀室進(jìn)行終末消毒。 住宿生防震安全演練 　　由于疫情原因本次住宿生防震安全演練的集結(jié)動(dòng)員和演練后集體總結(jié)改為室內(nèi)廣播傳送形式，重點(diǎn)訓(xùn)練住宿生在發(fā)生地震時(shí)室內(nèi)緊急避險(xiǎn)能力。 場景如下：寢室長清點(diǎn)人數(shù)向樓層生活教師報(bào)告再由生活教師報(bào)告給公寓主管教師邢占君——邢占君老師進(jìn)行演練前動(dòng)員——張海清老師拉響防震警報(bào)——生活教師指導(dǎo)學(xué)生室內(nèi)緊急避險(xiǎn)——警報(bào)解除學(xué)生回到本位樓層生活教師再一次清點(diǎn)人數(shù)并對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)情況進(jìn)行簡單點(diǎn)評(píng)——齊秀珍老師進(jìn)行總結(jié)。 　　整個(gè)演練演練過程嚴(yán)肅認(rèn)真，各個(gè)環(huán)節(jié)配合默契，順利完成應(yīng)急演練處置任務(wù)。演練結(jié)束后，食堂公寓對(duì)演練進(jìn)行了總結(jié)，并將演練過程向食堂公寓師生公開，讓食堂公寓的每一位教師和住宿生都知曉和熟悉演練的全過程，全面提高食堂公寓疫情防控期間的安全應(yīng)急處置能力，為住宿師生校園生活筑起一道有力的安全防線。 林甸縣第一小學(xué)食堂公寓