提質(zhì)增效準(zhǔn)施策，細(xì)研深析重落實(shí)——大悟思源實(shí)驗學(xué)校六學(xué)部召開十月月考質(zhì)量分析會

墨

金秋十月，清風(fēng)送爽。六學(xué)部召開十月月考質(zhì)量分析會，吳耀林校長和六年級全體教師參加了會議，學(xué)部副主任張友恒主持會議。這次會議大家針對月考成績進(jìn)行了深刻的反思和分析，共同明確了下一階段的工作重點(diǎn)和方向。 　　會議伊始，劉勝章老師對此次語文考試做了深入細(xì)致的分析。他花了兩晚的時間將每個班的每一個題型的得分情況進(jìn)行了詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析，總結(jié)了取得的成績與存在的不足，并制訂了詳細(xì)的教學(xué)計劃。 　　數(shù)學(xué)鄧相龍老師從試卷、學(xué)生情況、存在問題、改進(jìn)措施及后期教學(xué)計劃幾個方面展開詳細(xì)分析，并表示在今后將以更加積極的熱情投入工作之中，關(guān)愛學(xué)生，做好數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣等。 　　英語左蘭老師對本次考試展現(xiàn)出具體的成績數(shù)據(jù)進(jìn)行了細(xì)致地分析，在分析中，她提出要重視教材，回歸課本，六年級是畢業(yè)班，更要制定好復(fù)習(xí)計劃，把知識點(diǎn)講精講透。 　　科學(xué)周粵老師就本班考試中出現(xiàn)的問題及今后的教學(xué)策略進(jìn)行了詳細(xì)的匯報，周老師就如何提高本班的教學(xué)質(zhì)量做了詳細(xì)的教學(xué)計劃，并對下一步工作提出了一些切實(shí)有效的改進(jìn)措施。 　　道法戴瑞琪老師對試卷進(jìn)行了分析，并提出在平時要重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的審題能力，分析能力，要求學(xué)生掌握一些解題技巧和方法。同時要抓學(xué)生的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的聽課和審題的良好習(xí)慣。 　　六四班班主任張帥老師進(jìn)行了班主任工作分享，張老師表示要嚴(yán)抓紀(jì)律，嚴(yán)以律己，從細(xì)處著手，關(guān)注學(xué)生思想情感變化，關(guān)注后進(jìn)生，多溝通、多鼓勵、多表揚(yáng)，形成你追我趕、互相學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍；以趣激趣，開展豐富多彩的趣味活動，釋放學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，讓每個孩子擁有良好的狀態(tài)。 　　學(xué)部副主任張友恒主任從各科的一分兩率入手，再到每個班級的橫向縱向比較，和班級找差距，向優(yōu)秀教師看齊。一個個表格讓老師們對自己所教班級了如指掌，清晰明了。張主任重點(diǎn)指出要做好教研，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差各項工作，并教育學(xué)生珍惜時間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 　　學(xué)部副主任黃華蘭主任對六年級班主任的工作給予肯定，并表揚(yáng)六年級學(xué)生在校紀(jì)校規(guī)、文明禮儀、行為習(xí)慣方面都呈現(xiàn)出良好的狀態(tài)，希望能夠再接再厲！同時，對本學(xué)期六年級班級管理提出以下建議：一、班級管理講究策略和方法，處理好師生、生生關(guān)系；二、關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和行為變化；三、杜絕校園欺凌等現(xiàn)象的發(fā)生，做好監(jiān)督和教育管理；四、嚴(yán)格執(zhí)行五項管理，合理安排時間；五、每天及時上傳疫情防控資料，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)解決。 　　會議最后，吳耀林校長就本次會議內(nèi)容給予六學(xué)部教育教學(xué)提出明確的方向，講政治、講團(tuán)結(jié)、顧大局，以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，充分發(fā)揮教師的智慧，不斷地改進(jìn)工作方法，提高教師自身的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，針對這次教學(xué)成績的檢驗，在同年級不同班級，同學(xué)科不同班級要縮小差距，提高教學(xué)質(zhì)量。 　　通過此次質(zhì)量分析會的深入研究剖析，六年級各學(xué)科、各班級及時的發(fā)現(xiàn)了存在的問題，找到了自身的不足。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的共同努力下，六年級全體教師定將團(tuán)結(jié)一致，克服困難，不斷進(jìn)取，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。