深度研討集眾智雙輪驅(qū)動譜新篇

無終居士

10月19日上午，在黨的二十大勝利召開之際，玉田一中基礎(chǔ)年級教學研討會在辦公樓三樓會議室如期舉行。本次研討活動由毛普義校長主持，張華興副校長、基礎(chǔ)年級和教學處全體中層領(lǐng)導，就階段考試和前段教學工作進行了深度交流研討。 　　首先，教學處鄭延嶺主任領(lǐng)學了毛校長的文章《深度學習背景下的立體化教學》，該文從簡約化導入、結(jié)構(gòu)化整合、情景化訓練、素養(yǎng)化提升、仿真化反饋等五個維度對立體化教學模式進行了詳細闡述，有新意、有創(chuàng)意，是一篇很好的教學實踐指導性文章。 　　然后，基礎(chǔ)年四位主任結(jié)合本次段考，全面分析了當前教與學存在的問題，并提出了實操性很強的改進措施。他們的分析體現(xiàn)了精細化管理、突出重點工作、注重學情調(diào)研、強化自主管理等特色，分析細致、各有千秋。 　　張華興副校長就基礎(chǔ)年級教學工作講了具體意見，他指出；基礎(chǔ)年級要落實三年備考要求，制定一人一案尖子生培養(yǎng)計劃，關(guān)注重點教師群體。 　　最后，毛普義校長做總結(jié)：一是，在認真做好考試分析的基礎(chǔ)上，進行“三找”：找差距、找根源、找突破口。二是，推進落實立體化教學模式，全面提升課堂教學效率（高階思維、思維外顯、大單元教學）。三是，落實五維管理要求：思想管理、學習管理、紀律管理、衛(wèi)生管理、文明管理。四是，全面落實保底培尖策略，抓好尖子生培養(yǎng)和臨界生推進。五是，適時舉行學法指導。 　　整個研討活動氣氛熱烈、交流充分、務實高效，為全面推進我校高質(zhì)量發(fā)展吹響了沖鋒的號角。