經(jīng)驗(yàn)共分享，交流促成長(zhǎng)——記滁洲中心學(xué)校班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

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為進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用，及時(shí)的總結(jié)和分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到班主任專業(yè)化成長(zhǎng)的目的，切實(shí)提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平，使我校德育工作更能適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要，促進(jìn)我校全體學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。 　　2022年10月18日中午，滁洲中心學(xué)校組織全體班主任老師在會(huì)議室召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，制定方案如下： 主持人開場(chǎng) 　　首先，是由主持人馮茜主任為我們介紹了此項(xiàng)活動(dòng)舉行的意義。馮主任短短的幾句話里，讓我們知道了班主任工作的重要性，同時(shí)也為班主任快速成長(zhǎng)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。 德育處問題總結(jié) 　　活動(dòng)正式開始之前，德育處古正平主任針對(duì)學(xué)生管理中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)。從古主任的總結(jié)中我們不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的問題存在于方方面面，班主任在日常管理過(guò)程中，要結(jié)合班級(jí)實(shí)際，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育，才能讓我們的學(xué)生健康成長(zhǎng)。 班主任經(jīng)驗(yàn)交流如何開好班會(huì)課 　　談莎莎老師跟我們分享的是“如何開好班會(huì)課”，其中強(qiáng)調(diào)班會(huì)課目標(biāo)要明確，不摻雜其他的批評(píng)教育，并讓班干部總結(jié)上周班級(jí)情況，以便班主任更好的了解并管理班級(jí)。 家校合作 　　王婷老師在家校合作中分享到自己與家長(zhǎng)在溝通過(guò)程中的心路歷程。每日?qǐng)?jiān)持在家長(zhǎng)群分享學(xué)生照片，讓家長(zhǎng)更好的了解到自己孩子在學(xué)校的一個(gè)狀態(tài)，讓家長(zhǎng)的態(tài)度從敷衍、不配合到配合，每一點(diǎn)小小的進(jìn)步，都是王老師用實(shí)際行動(dòng)不斷摸索出來(lái)的。 新班主任的班級(jí)管理 　　張婷婷老師是一位新班主任，她今天要跟我們分享的是她作為新班主任對(duì)班級(jí)的管理。首先，張老師跟我們說(shuō)到她得知自己要當(dāng)班主任的措手不及，但為了更快、更好的做好班主任工作，張老師一刻都不敢松懈，想了各種辦法管理好班級(jí)，如虛心向前輩請(qǐng)教、利用加分制激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、培養(yǎng)班干部管理班級(jí)…… 　　張老師做的每一項(xiàng)工作，都是為了讓自己盡快適應(yīng)班主任這個(gè)角色，同時(shí)，也希望這個(gè)班級(jí)能夠在自己的帶領(lǐng)下慢慢成長(zhǎng)。 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言羅校長(zhǎng)發(fā)言 　　羅小瑞校長(zhǎng)在發(fā)言中重點(diǎn)提到了自己對(duì)如何上好一節(jié)班會(huì)課的理解，強(qiáng)調(diào)班會(huì)課要目標(biāo)明確、有針對(duì)性，與學(xué)生要有互動(dòng)，不能滿堂灌。要想上好一節(jié)班會(huì)課，班主任要做好備課、上課、總結(jié)這三項(xiàng)工作。 對(duì)于家校合作，羅校長(zhǎng)也給我們班主任提出了一點(diǎn)建議，每個(gè)學(xué)期對(duì)班上的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次電話家訪，對(duì)于學(xué)困生和特殊學(xué)生要進(jìn)行實(shí)地走訪，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，才能更好的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。 洪校長(zhǎng)發(fā)言 　　洪文明校長(zhǎng)殷切的希望每一位班主任通過(guò)此次分享會(huì)能夠有所收獲，不斷成長(zhǎng)。同時(shí)，也對(duì)班主任提了幾點(diǎn)要求：第一：端正工作態(tài)度，樂于奉獻(xiàn)；第二：提高師德，凝練人格；第三：傾注情感，轉(zhuǎn)變觀念；第四：提高素質(zhì)，講究藝術(shù)。洪校長(zhǎng)希望大家能夠進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，進(jìn)一步提高班主任工作水平，做學(xué)生成長(zhǎng)路上的良師益友。 活動(dòng)小結(jié) 　　本次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為全體班主任搭建了經(jīng)驗(yàn)交流、共同學(xué)習(xí)的平臺(tái)，助推班主任快速成長(zhǎng)。相信在今后的工作中，班主任們定能將班級(jí)管理工作做深做細(xì)，用愛溫暖學(xué)生，用愛管理學(xué)生，用愛營(yíng)造班級(jí)氛圍，讓我校的班級(jí)管理工作再上新臺(tái)階！