<p class="ql-block"> “九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。”為了規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作和“雙減”要求,提升學(xué)生整體作業(yè)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,咸陽(yáng)市高新一中九年級(jí)組于10月17日對(duì)九年級(jí)各學(xué)科作業(yè)進(jìn)行了檢查、展評(píng)。</p> 好的方面 <p class="ql-block">1.作業(yè)布置能有效服務(wù)于教學(xué)。</p><p class="ql-block">2.能起到強(qiáng)化基礎(chǔ)和提高能力的作用。</p><p class="ql-block">3.各學(xué)科大多數(shù)學(xué)生紅筆糾錯(cuò)認(rèn)真。</p><p class="ql-block">4.老師批閱有等級(jí)區(qū)分,有得分差異,有整潔度。</p><p class="ql-block">5.所查作業(yè)都能全批全改。</p><p class="ql-block">6.大部分學(xué)科有創(chuàng)新性作業(yè)。</p> 希望與要求 <p class="ql-block">1.對(duì)學(xué)生糾錯(cuò)要復(fù)查、抽查。</p><p class="ql-block">2.作業(yè)布置要兼顧每名學(xué)生,充分考慮學(xué)情,分層布置作業(yè)。</p><p class="ql-block">3.對(duì)后進(jìn)生批閱時(shí)要有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。</p><p class="ql-block">4.文科避免機(jī)械性重復(fù)作業(yè),可布置創(chuàng)新性作業(yè)類型。</p> 優(yōu)秀作業(yè)展示 認(rèn)真糾錯(cuò)展示 創(chuàng)新作業(yè)展示 <p class="ql-block"> 一次檢查就是一次提升,本次作業(yè)檢查,不僅是學(xué)校對(duì)學(xué)生作業(yè)完成情況和老師批閱情況的一次檢閱,更為今后老師布置作業(yè)的規(guī)范性、科學(xué)性、適量性方面提供了借鑒,為提高教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。</p>
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