“疫”起上網(wǎng)課，音樂喚激情——二中東校區(qū)線上教學(xué)之靚點

招生

疫情已經(jīng)困擾我們?nèi)?，“停課不停學(xué)”的線上教學(xué)給教師、家長和學(xué)生都帶來了莫名的焦慮和煩躁。如何讓孩子們開心學(xué)習(xí)，讓家長安心工作，讓教師快樂授課是每個教育工作者都應(yīng)該思考的問題！ 　　音樂是陶冶性情的熔爐，它具有一種獨特的魅力，領(lǐng)悟音樂的人，能從煩惱中超脫出來。音樂有這么神奇的魔力嗎？帶著疑問和嘗試，我校區(qū)開啟了音樂進課堂的寓教于樂的教學(xué)模式。 　　學(xué)校決定開啟音樂線上教學(xué)后，教務(wù)處王紅婷主任認真布置落實此項工作。 　尉薇老師的《隱形的翅膀》，催人奮進，促人成長！ 　　尉老師逐句教唱，用激情點燃了孩子們的熱情，讓我們一起走進她的課堂，感悟音樂的魅力吧！ 　　音樂共賞課的開展，受到了家長、孩子們和教師們的一致好評。請聽聽孩子們的感悟吧！ 　　如何讓孩子從冷冰冰的屏幕學(xué)習(xí)中解脫出來，用他們的隱形翅膀真正展翅翱翔，是新時代教育要探索的新課題，讓我們一起開拓教育視野，用發(fā)展的目光看待孩子們，讓音樂真正走進他們的生活吧！